如何抓好“不忘初心、牢记使命”主题教育?

如题所述

贯穿“不忘初心、牢记使命”主题教育全过程的四项重点措施如下:

1、学习教育务必走深走实

要原原本本学,紧密联系思想和工作实际,认认真真读原著、学原文、悟原理,在多思多想、学深悟透、系统全面、融会贯通上下功夫。

要集中研讨学,采取集中理论学习、举办读书班等形式,围绕确定的专题开展集中学习研讨,做到学思用贯通、知信行统一,不断把学习教育引向深入。

要开展多种形式学,深入开展革命传统教育、形势政策教育、先进典型教育和“三个以案”警示教育,增强学习教育针对性、实效性。

2、调查研究务必求实创新

调查研究是做好各项工作的基本功,是理论联系实际过程中寻找解决问题的办法措施。广大党员干部要从实际出发,着眼发现问题、解决问题,哪些方面问题突出就聚焦到哪些方面调研,问题出在哪个环节就重点在哪个环节调研。

要把调查研究落到具体工作上,紧扣“聚焦制造业高质量发展、聚焦生态环境突出问题治理、聚焦融入南京都市圈、聚焦服务群众服务企业、聚焦净化优化政治生态”等调研重点,带着问题走下去,真正把情况摸清楚,把症结分析透。

3、检视问题务必从严从实

坚持问题导向是最主要的工作思路,抓好问题整改是最重要的工作方法。要广泛听取意见,采取上级点与群众提、“走下去”与“请上来”、小型座谈与个别访谈、线上与线下相结合等形式,真心诚意地听取群众意见。

要认真检视反思,对查找出来的问题、征求到的意见和建议,勇于刀刃向内,从思想、政治、作风、能力、廉政等方面深入剖析,明确改进方向。

4、整改落实务必不折不扣

整改落实到不到位、整改成果明不明显,是检验主题教育成效的最直接途径。要以“实”字为目标,将“改”字贯穿始终,坚持边学边查边改,能够当下改的,明确时限要求,一时解决不了的,盯住不放,明确阶段目标,持续整改。

抓住那些矛盾最突出、意见最集中、能够立行立改的问题,从一开始就改起来,能解决的问题尽快解决;全面落实中央及省委“基层减负年”各项措施,真正为基层减负。

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