初二 期中考试反思

如题所述

期中考试反思

在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

PS:这位同学,只是我现写的,不太好请见谅。
我也是一名初二的学生,考得也不好。这个反思是根据我的错误写的,所以有些地方还需要改正。
只是期中考试,你也没有必要太难过,正像我写的,下一次还是有机会的,只要努力学习,成绩一定可以提升,大可不用担心
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第1个回答  推荐于2017-11-28
白驹过隙一般,半期在一转眼间便过去了,我在这段时间里学到了很多,同时也发现了自己各方面的许多漏洞,和态度上的欠缺,下面我为自己的进步而做了以下总结:
(1)语文:
1.虽然自以为学得不错,可却不注重细节,宜想想何谓“细节决定成败”?
2.虽然自己已经把古诗记得很熟了,可仍然有错误现象。其中有一个错误甚至是老师多次提醒后的要点,可自己还错了两遍!这是思想上的不重视,问题很严重!老师的话如千金,应该牢记在心。
3.默写有时出现笔误现象,要学会检查。
4.上半期的听课效果不是很好,注意力没能百分之百的集中,这样使得自己知识掌握得不牢固,而且会落下很多内容,同时也是对老师的不尊重。这就当是自己还处于适应阶段,但下学期一定不能怠慢。
(2)数学:
1.考试成绩大起大落,让人好像在坐扁舟遨大海,常常引起了自己心情的大喜大悲,让我十分困恼,这一患,跟状态可能有间接关系,可是最明显的问题是自己没把知识掌握牢固,做题犹豫,而导致速度慢,还更容易出错。
2.要对知识有锲而不舍的精神,遇到自己不懂的题要弄懂它。
3.审题是考试时至关重要的一点,可是我几乎每次考试都要审错一两道题,或审漏题,这跟自己的能力有关,所以我决定特加注意以下几点:①答题需坐直,让视野更开阔,以免审漏题。②做题时勾出题干,以免审错题。③检查是要抱着重做的心态做,把题逐字逐句地审一遍,不要只检查过程。
4.上课不专注,上课不可东想西想,要百分之百地集中注意力,跟着老师走。
(3)英语:
1.上课虽然很积极,但因为对基础知识的不重视,对固体搭配的不重视,而导致了考试粗心。
2.考试对阅读题的理解有待提高。(在原文上勾出题的答案)
上半期结束了,可我不会松懈下来,一定坚信,在下半期,自己会长风破浪,直挂云帆济沧海!本回答被网友采纳
第2个回答  2010-11-17
在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。
我一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了数学和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。例如:(这个我不能替你写,不知道你究竟错了什么,举上几个小例子就行,50字左右)

我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次,我还要加强语文、数学、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的(你就先编着吧)。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。

考试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,数学也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

对于各科老师,我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/97721628.html

第3个回答  2010-11-17
这次考试不是很理想,语文还有一题文言文的解释还是做过的,但还是错了,真不因该,还扣了2分。我以后会仔细一点的,我相信我下次会考得更好!老师你要相信我哦! 紧张而急促的期中考试结束了,在成绩出水的同时,老师和学生的心也是波澜起伏,之后剩下的就是总结与反思。就七年级语文期中考试的试卷来看,难度不大,活的能力题目较多,尤其是基础部分的语言能力题占这部分的50%。阅读与写作也不是过难的。总体看来,学生之间的差距不大,也就是说优秀生的占有率较低,没有拉开距离。而班与班之间的差别极小,说明我们在教学中的共同特征都是十分注重基础知识,对学生能力训练较少。如基础平均得分率在75%左右;第二部分阅读分三块,第一块是文言文阅读,平均得分率达92%左右,而课内阅读和课外阅读得分率分别是68%和60%。由此可见,学生阅读能力非常薄弱,最好的学生阅读得分率也没有超过72%。所以在考后的备课活动中,我们共同研究,达成共识,决定从以下几个方面:1夯实基础,不放松记记背背的知识,文言搞实求稳。2 加强阅读,利用十三市中考卷的课外阅读,提高学生阅读能力。3实实在在地进行作文教学,不能望天收,力求从语言上对学生进行训练。
第4个回答  2010-11-14
这次考试之所以没有考好,总结原因如下:

1 平时没有养成细致认真的习惯,考试的时候答题粗心大意、马马虎虎,导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。

2 准备不充分。毛主席说,不打无准备之仗。言外之意,无准备之仗很难打赢,我却没有按照这句至理名言行事,导致这次考试吃了亏。

3 没有解决好兴趣与课程学习的矛盾。自己有很多兴趣,作为一个人,一个完整的人,一个明白的人,当然不应该同机器一样,让自己的兴趣被平白无故抹煞,那样不仅悲惨而且无知,但是,如果因为自己的兴趣严重耽搁了学习就不好了,不仅不好,有时候真的是得不偿失。

失败了怎么办?认真反思是首先的:
第一,这次失败的原因是什么?要认真思考,挖掘根本的原因;
第二,你接下来要干什么?确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。看看想要什么,自己的优势在什么地方,弱势是什么;
第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。
失败不可怕,可怕的是一蹶不振以及盲目的追求。
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