现代教学的模式化研究目录
总序:</ 本卷前言探讨了现代教学研究的广阔领域,为后续章节的深入剖析奠定了基础。
第一编: 现代教学的研究模式</
第一章:</ 通过系统分析,深入研究教学情境在教育中的作用和影响。
第二章:</ 行动研究</与课程教学改革的实践与理论探讨。
第三章:</ 课堂教学变量的深入剖析,以揭示其对教学效果的关键性影响。
第四章:</ 探讨学校如何实施有效教学,提升教育质量。
第二编: 学校教学基本模式与风格</
第五章:</ 以信息加工为核心的教学过程模式,强调学生的主动参与。
第六章:</ 个别化教学模式研究,关注学生的个性化学习需求。
第七章:</ 学习集体论的视角,强调团队合作与互动在学习中的价值。
第八章:</ 合作教学模式的实践与理论探索。
第九章:</ 教学基本模式系列的全面概述,展现教学理论的多样性。
第十章:</ 教学风格谱系的研究,揭示不同教师的教学风格特点。
第三编: 课程与教学的一体化研究</
第十一章:</ 美国核心知识课程与教学模式的整合与创新。
第十二章:</ 人本主义学派的课程与教学改革,注重学生的全面发展和内在驱动。
主要参考文献:</ 详细的研究资料和理论支持,为深入研究提供了重要依据。
扩展资料 封面《现代教学的模式化研究》