1. 我想要驾驶拖拉机,在北国的肥沃土地上开垦。
2. 我要努力学习,全面发展,绝不辜负父母的苦心。
3. 我立志成为一名农学家,我相信农业有着广阔的前景。
4. 我要去城里的中学上学了,妈妈有点舍不得。
5. 他经常耐心地劝告我要好好学习。
6. 我要把老师教的知识深深地记住。
7. 我要努力学习,多读书,成为一个知识渊博的人。
8. 那件事给我的教训太深刻了,我会永远记住。
9. 我要努力学习,不让父母为我操心。
10. 今天我要早点到校,参加升旗仪式。
11. 我要尽全力做好这项工作。
12. 我要以优异的成绩回报父母的关爱。
13. 我要为实现共产主义的伟大事业奋斗终身。
14. 他严肃地告诫我要努力学习。
15. 这件事不能告诉大家,我要找老师单独谈谈。
16. 王老师认真地嘱咐我要办好那件事。
17. 在春节前后,我要去香港的外婆家。
18. 这件事很重要,我要再考虑一下。
19. 奶奶,你别唠叨了,我要做作业了。
20. 不行,我要控制自己,坐怀不乱才是大将风范!
句子是语言的基本单位,它由词或词组构成,能够表达一个完整的意思,如传达信息、提问、表达要求或感叹。句子的结尾应该用上句号、问号或感叹号。造句的方法通常包括:
1. 在理解词义的基础上进行说明。例如:“我站在广场上瞻仰革命烈士纪念碑。”
2. 描述人物动作、神态或事物形状。例如:“教室里鸦雀无声,再也没有人说笑嬉闹。”
3. 使用对比手法,如使用反义词或褒贬义词组合。例如:“讲卫生是光荣的,不讲卫生是可耻的。”
4. 借助联想和想象使句子生动。例如:“今天冷极了,风吹在脸上仿佛刀割一样。”
5. 注意关联词的合理搭配。例如:“尽管今天天气很糟,但是大家都没有迟到。”
6. 先扩展词组,再补充句子。例如:“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”,然后造句。
随着新媒体的发展,网络已成为主流媒体之一,网民数量的激增使得网络话题和网络语言迅速成为流行。网络造句现象随之产生,当某一新闻事件在网络流传后,相关词语成为造句的主体,并在网络上流行。例如,李刚事件中的“我爸是李刚”和360与腾讯大战后的“我很艰难的做出决定”都迅速流行起来。这类造句通常是基于现有诗句、文章的改编。
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