幼小衔接四个准备

Question

如题所述

Answer 1

幼小衔接四个准备如下：

1、作息时间方面的准备。在孩子入学前要制定和小学类似的作息时间表，让孩子从心理和生理上有个适应过程。幼儿园迟到大人都不太在意，感觉孩子困，愿意睡就多睡会儿。到了小学就不同了，要严格按照时间表执行。

2、心理上的准备。一般说来，孩子到了六、七岁的年龄，心理和身体各个方面都基本上具备了接受小学教育的条件。儿童心理的发展和客观环境的影响，使他们产生了上学读书的强烈愿望。此时，作为家长应该细心体察孩子的情绪和心态，以满腔热情来迎接他们的新生活。

3、习惯上的准备。让孩子自己的事情自己做，自己穿衣，自己刷牙洗脸，自己整理书包等等，大人的过分包办，会使孩子过分依赖大人，尤其是精神上依赖，一旦出现问题就不知道怎么解决。只有养成良好的生活自理习惯，逐渐学会管理自己，孩子进入小学后能够开始忙而不乱、有条不紊的生活和学习。

4、能力上的准备。在幼小衔接的过程中，能力上的准备甚至比学习上的准备更为重要，很多孩子最初不适应小学生活，不是他的智力有问题，而是能力上达不到。书包里像垃圾桶，作业发下来一会儿就找不到了等等，这些大班常常出现的问题也会带到小学。因此孩子的能力培养是当务之急。