3d卡片的制作方法介绍如下：
准备材料：卡纸、剪刀、固体胶
1、将两种卡纸剪成圆形一共剪十六个，如下图所示：
2、一种颜色一张，重叠后对折，如下图所示：
3、再对折，如下图所示：
4、把上面一个边翻下来，如下图所示：
5、再打开，两边往中间折后再翻过去，如下图所示：
6、再两边向中间折，如下图所示：
7、按同样的方法折8个，如下图所示：
8、准备一张硬卡纸，将折好东西一个接一个粘到上面，如下图所示：
9、圆形卡纸贺卡就制作好了，如下图所示：
3D卡是一种新型的三维图片模式，卡面可以从不同角度看出不同的影像，其可阅性甚强，宣传功能神奇。卡片的视觉效果可以是深度的立体效果，也可以具有缩放、位移、变圆的视觉效果，完全不同于一般的印刷卡片。
手工制作的意义和作用：
第一、手工活动是探索求知的一个途径,是促进大脑发育的活动，动手做得越多，能够学到的东西就越多。
第二、手工能够为孩子带来精细动作能力的锻炼，也就是思维意识和肌肉运动的统一协调。 从粗略的手工到精细的手工的进步过程，让孩子的动手能力循序渐进的提高，通过做手工能够让孩子更精准的控制自己的动作。
第三、不只是生理层面的作用，手工活动对人的综合能力和心理健康更加重要。手工活动能够培养孩子的观察力、创造力、想象力。
孩子会在手工的过程中逐渐养成细心观察周围事物的习惯，越来越精准地抓住事物的特征。孩子从模仿到创作的手工活动，正是创造力不断提升的过程。在观察现实事物与创造想象事物的过程中，丰富了孩子头脑中的连接，创意正是由此产生的。
第四、手工活动能够培养孩子的自信心和自我认知。正确引导孩子动手动脑解决手工活动中遇到的问题，使孩子体验付出后取得的成功，感知自己的能力，增强自信。同时孩子在活动中更加清楚自己与自然界的关系，人与自然的和谐。
第五、做手工能够让人变得更加乐观积极，生活充满乐趣。手工活动会自然地带来丰富的故事环境创设，在这样的环境中，孩子更容易排解各种不良情绪，每次手工活动相当于一次小规模地实现理想的历程，过程中充满各种因素，让孩子体验了丰富的场景，带来更乐观的生活态度。