作文题 那一刻,让我刻骨铭心 主题感恩可以吗

Question

作文题 那一刻,让我刻骨铭心 主题感恩可以吗

Answer 1

　　主题是感恩是可以的。
　　那一刻，我感动了
　　有一首歌唱到：“接受我的关怀，期待你的笑容。‘人’字的结构就是相互支撑……”一首心灵之歌，唱出了动听的爱的旋律，唱出了人间常在的真情。时光流逝，珍藏在记忆里的许多片段或许已经没有了踪迹，但这一件事，却像烙印一般，在我的脑海里刻骨铭心。
　　“轰隆隆”雷公公敲响了大鼓，“金豆豆”大军从天而降，在地上“答，答”地跳着欢快的舞。风姐姐的脸变得可怕狰狞，它擎起大爪，夹着雨滴，朝路旁的大树挥动着长鞭。天上的乌云密密麻麻的聚在一起，就像一张黑黝黝的大网笼罩住了大地。
　　“倒霉透了！今天又没带伞，怎么回家啊？”我看着不停地往下掉的雨娃娃，急得就像热锅上的蚂蚁——团团转。身边的同学陆续撑着伞回家了，可雨点们似乎偏要和我作对，越下越凶，像泼，像倒。我着急地骚着后脑，不知道该怎么办才好。“赛儿，这么晚了，还不回家啊？”同学小璇走过来，问道。我百般焦急的对她说：“糟糕的下雨天！我又没带伞，回不了家了。”说着说着，突然有种想掉泪的悲呛。“我有带伞，正好我们是一起回家的，不介意的话共用一把伞吧。”小璇说着笑了笑，挥了挥手中的雨伞。这时，我的脸上闪过一丝复杂的情绪，同时也露出了一种少有的感动，我没有犹豫，使劲点了点头。走在回家的路上，小璇将伞往我这边移了不少，雨点打湿了她整洁的衣服。我的心湖里溅起了一阵涟漪，那种莫名其妙的感动又不经意的涌让心头。我缓缓张开口，想说点什么，可话到嘴边又咽了下去。走了一会儿，小璇弯下腰去系鞋带，我并没有察觉到其中有“诈”，就没太在意。可刚一会儿，我就奇怪了，下意识的转过头一看，小璇呢？她去哪里了？在系鞋带的小璇怎么不见了？伞还在这里，她一个人冒雨回家了吗？难道她和我不是住在同一个方向的吗？那她为什么又说……我仰头望了望大雨倾盆的天空，雨那么大，这样会感冒吧？想到这，我的心狠狠地一抽，喉咙就像插了千万支钢针，异常的难受。感动的泪水慢慢的涌上眼眶，我紧紧地握着那把伞，小璇，原来这么关心我啊！在这个寒风呼啸的大雨天里，小璇给予我的关怀让我心中涌起了一股暖流，一份感动，一丝甜蜜。
　　“人间处处有真情，真情时时暖人心。”是啊，天虽有不测之风云，但人间却处处真情常在。在小璇将伞递给我的那一刻，我感动了。

Answer 2

感恩·老师

是谁传授我们知识？是老师。是谁教会我们人生的道理？是老师。又是谁把我们从小树苗培育成一棵棵大树？是老师。

有句俗话说的一点都没有错——老师如一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们。从前我们只管埋怨老师给我们布置太多的作业，可大家有没有想过，老师布置那么多作业到底是为了谁啊？还不是为了我们能把学过的的东西记牢，为了让我们考上一个好一点的学校，接受好得教育吗？

大家想想看老师已经那么大岁数了还要天天为我们操心，那容易吗？加入一个班级 50 人，那么两个班就 100 人，那就是 100 本作业啊！如果老师给我们布置
100 字的作业，老师就得看 10000 个字啊！老师早上给我们上课，晚上回到家还不能休息，得继续学习。老师的一天多么不容易啊！我们还老是惹她生气，这应该吗？

我还记得有一次老师给我们布置了抄古诗的作业，抄四首，每个抄3边，我们听后觉得老师布置的作业太多，都恨得牙痒痒的。可当时谁曾想到，老师给我们布置很多作业，她同样也要批改很多啊！

老师如一根蜡烛，燃烧了自己，却照亮了我们。岁月是一生中最宝贵的东西，老师们却把它无偿的献给了我们。从现在开始，学会感恩吧，不要让我们敬爱的老师再为我们操心了。本回答被网友采纳

Answer 3

：对学生要张弛有度的进行管理，用自身的人格魅力来引导学生，现在的孩子都讨厌说教，却喜欢你跟他说一些和他们生活相贴近的事情，时刻掌握学生的心态，对于学生喜欢的进行最大限度的支持，如果孩子们的想法过于偏激 ，你应该用她们的思维方式进行引导，多带孩子们做些活动，增强他们的凝聚力，让他们彼此之间活络起来，注意是他们感兴趣的活动哦，我觉得就该努力和孩子们打好关系，能揉入他们的生活，同时又能树立你作为老师的威信，这个尺度就需要你来掌握了，孩子们虽有时会叛逆，但也还是会喜欢那些真心对他们好的老师，所以，既为人师，就该尽自己的一份力，让他们健康成长！！！祝您成为受人爱戴的好老师。

Answer 4

可以