《跳水》的写作思路

如题所述

  课文是按事情的发展变化的写作思路来写的。
  首先讲帆船上一只猴子十分放肆。交代了故事发生的地点、人物、起因。
  然后讲猴子戏弄孩子,孩子爬上桅杆追猴子。接着讲孩子走上最高横木,遇到生命危险。最后讲船长命令孩子跳水,水手们把孩子救上船。
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