《西游记》第19回读后感
这孙悟空被银角大王用山压住时,无法解救师傅,幸亏土地山神还有众神们来解救,这时山里突然冲出一道光。土地对悟空说:大圣,那是妖怪的宝贝放光。想是要来抓你呢?然后孙悟空对众神说:你们都先回去吧,我自己去,于是转身一变变成一个老道士。
不一会儿掉个小么就到啦悟空悄悄把金箍棒伸开,两个小妖就被绊倒在地,于是悟空笑道。小道童,见到我这儿老倒人摔个跤,算作见面礼吧,小妖问道你是哪的神仙?悟空就说蓬莱山的老神仙。于是妖怪相信了。然后悟空发现他们两个的法宝是红葫芦,于是他变了一个假的葫芦。天神配合悟空把那个葫芦骗到手。顺手牵羊带走了玉净瓶。
于是悟空拿着那两个法宝去捉妖怪。但听到小妖们出了洞,要去迎接老妖婆。于是他把小妖们打死,然后把那个妖婆打死自己变成那个妖婆去骗金角银角。于是悟空进了洞就对金角银角说他不吃唐僧肉,只是猪八戒的耳朵甚好,要尝一尝。于是八戒恼了,悟空在那暗地里笑着。才发现巡山的小妖。发现了小妖和老妖婆死了。
于是,金角银角就把悟空绑起来了八戒却用在那嘲笑悟空。说猪耳朵你吃不成了,但是悟空去弄了个替身。把分身绑在门外,于是报出自己的名号是假的,叫作者行孙,于是跟金角银角大闹一场。最后银角被悟空了红葫芦给收了,然后金角在那大哭,于是悟空就在气头上激怒他,但是最后还是赢了金角。
在这一回中,孙悟空好不容易骗到了宝贝黄金绳,结果不懂得使用的诀窍不仅没捆住妖怪,反被妖怪困住,被搜走了,之前好不容易骗来的另两件宝贝在完全没有掌握某件技能之前,不要轻易使用,否则很容易得不偿失。陪个夫人又折兵的下场。
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注意事项
1、先要重视感
感要多 读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
2、要重视"读"
在"读"与"感"的关系中,"读"是"感"的前提,基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。必须先"读"而后"感",不"读"则无"感"。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
3、读完一本书或一篇文章
会有许多感想和体会;对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。
以大家熟知的“滥竽充数”成语故事为例,从讽刺南郭先生的角度去思考,可以领悟到没有真本领蒙混过日子的人早晚要"露馅",认识到掌握真才实学的重要性,若是考虑在齐宣王时南郭先生能混下去的原因,就可以想到领导者要有实事求是的领导作风,不能搞华而不实,否则会给混水摸鱼的人留下空子可钻;再要从管理体制的角度去思考,就可进一步认识到齐宣王的"大锅饭"缺少必要的考评机制。
4、叙述作品不能用大量篇幅复述原文
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
初中作文课中,除了写"读后感"外,老师还会要求同学们在看完一部电影,电视片或参完某一展览后写"观后感",观后感的写法与读后感是一样的,只需在第一部分简述所观的内容,然后引出观点,展开论述就可以了。
西游记第19回读后感:
在这一回中,“男二号”——猪八戒终于也皈依佛门,成了唐僧的弟子,悟空的师弟。唐僧又多了一个“贴身保镖”。但是,猪八戒的降服经历却不像悟空——帖子一揭,完事。降服猪八戒主要还是靠悟空和多年前就料到此事的观世音菩萨。
但是重点在浮屠山唐僧受《心经》。李卓吾先生认为,学者着意《心经》。方不枉读《西游》一记,孤负了作者婆心。不然,宝山空手,亦付之无可奈何而已。
其中的这个段落,师徒三人要走时,唐僧又问乌巢禅师西去路途多远?禅师说:“道路不难行,试听我吩咐:千山千水深,多瘴多魔处。若遇接天崖,放心休恐怖。野猪挑担子,水怪前头遇。多年老石猴,那里怀嗔怒。你问那相识,他知西去路。”
三藏不解其意,老孙却举铁棒望上乱捣,只见莲花生万朵,祥雾护千层。三藏见了,又批评悟空惹事,悟空说:“他骂了我兄弟两个一场去了。”你道他是怎么骂的?原来那野猪不是别人,正猪八戒;那多年老石猴也不是别人,正是孙悟空。这正是《西游记》幽默滑稽富于童趣处。
在这一回中,孙悟空好不容易骗到了宝贝黄金绳,结果不懂得使用的诀窍不仅没捆住妖怪,反被妖怪困住,被搜走了,之前好不容易骗来的另两件宝贝在完全没有掌握某件技能之前,不要轻易使用,否则很容易得不偿失。陪个夫人又折兵的下场。
《西游记》向人们展示了一个绚丽多彩的神魔世界,人们无不在作者丰富而大胆的艺术想象面前惊叹不已。然而,任何一部文学作品都是一定社会生活的反映,作为神魔小说杰出代表的《西游记》 通过《西游记》中虚幻的神魔世界,我们处处可以看到现实社会的投影。
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写观后感注意:
1、先要重视感
感要多 读要少,要善于灵活掌握。比如,“简述原文”一般在“亮明观点”前,但二者先后次序互换也是可以的。再者,如果在第三个步骤摆事实讲道理时所摆的事实就是社会现象或个人经历,就不必再写第四个部分了。
2、要重视"读"
在"读"与"感"的关系中,"读"是"感"的前提,基础;"感"是"读"的延伸或者说结果。必须先"读"而后"感",不"读"则无"感"。因此,要写读后感首先要读懂原文,要准确把握原文的基本内容,正确理解原文的中心思想和关键语句的含义,深入体会作者的写作目的和文中表达的思想感情。
3、读完一本书或一篇文章
对同样一本书或一篇文章,不同的人从不同的角度思考问题,更是会产生不同的看法,受到不同的启迪。
4、叙述作品不能用大量篇幅复述原文
一篇读后感,不能写出诸多的感想或体会,这就要加以选择。作为初学者,就要选择自己感受最深又觉得有话可说的一点来写。要注意把握分析问题的角度,注意联系自己的实际情况,从众多的头绪中选择最恰当的感受点,作为全文议论的中心。
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