六年级数学选择题

如题所述

1 十五之七*0.375+十五分之八*37.5%

原式=7/15 *0.375+8/15 *0.375

=(7/15+8/15)*0.375

=0.375

2 【(四分之三-二分之一)*五分之四】*40%

原式=[(3/4-1/2)*4/5]*40%

=[(3/4-1/2)*4/5]*2/5

=(3/4*4/5-1/2*4/5)*2/5

=(3/5-2/5)*2/5

=1/5*2/5

=1/25

3 0.86+8.6*9.9

原式=0.86+0.86*99

=0.86*(1+99)

=0.86*100

=86

4 四又五十分之七+0.25+7.86+五又四分之三

原式=4.14+0.25+7.86+5.75

=(4.14+7.86)+(0.25+5.75)

=12+6

=18

5 125%*3.2*7.5

原式=(1.25*8)*(0.4*7.5)

=10*3

=30

6 14.5-3.75-25%

原式=14.5-(3.75+0.25)

=14.5-4

=10.5

方程解下列各题

一个数的百分之二十正好是36,求这个数。

设这个数为x。

x*20%=36

x=36/20%

x=180

一个数比12.8的百分之七十五少0.6,这个数是多少?

设这个数为x。

12.8*75%-x=0.6

9.4-x=0.6

x=10

80比120少百分之几?

(120-80)/80=0.5=50%

一个数的三分之二是40,它的百分之40是多少?

设这个数为x。

x*2/3=40 x=60

60*40%=24
追问:
已追加悬赏15分,拜托能不能帮我把这些题也解答了,如果解答得好了,还会给你分的!

应用题解答

一辆汽车从甲地到乙地 第一小时行了全程的百分之二十五,第二小时行了全程的百分之三十,两小时一共行了220千米,甲乙两地全长多少千米?

一项工程,甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要12天完成,甲的工作效率比乙多百分之几?

两匡菜共重84千克,从甲匡取出百分之二十放入乙匡,再从乙匡取出2千克放入甲匡,两匡重量正好相等。求两匡菜原来各重多少千克?

计算。能简算的要简算

1.3*七又五分之四+7.8*7.7+7.8

四又六分之五+十又八分之七-一又十二分之七

【(1.5+二又三分之二)除以三又四分之三-0.4】除以八又九分之八

(一又六分之一-0.75)除以(一又六分之五+一又三分之一)*二又七分之五

(4-三又十七分之八)*(三又七分之四除以一又十四分之一+三又四分之三)
回答:
一辆汽车从甲地到乙地 第一小时行了全程的百分之二十五,第二小时行了全程的百分之三十,两小时一共行了220千米,甲乙两地全长多少千米?

设甲乙两地全长x千米。

25%x+30%x=220

55%x=220

x=400(千米)

一项工程,甲队单独做需要10天完成,乙队单独做需要12天完成,甲的工作效率比乙多百分之几?

(1/10-1/12)/(1/12)=20%

两匡菜共重84千克,从甲匡取出百分之二十放入乙匡,再从乙匡取出2千克放入甲匡,两匡重量正好相等。求两匡菜原来各重多少千克?

设甲筐重x千克 乙筐就是(84-x)千克

x(1-20%)+2=(84-x)+20%x-2

x=50千克

84-50=34

计算。能简算的要简算

1.3*七又五分之四+7.8*7.7+7.8

=1.3*7.8+7.8*7.7+7.8

=7.8*(1.3+7.7+1)

=7.8*10

=78

四又六分之五+十又八分之七-一又十二分之七

=(4+5/6)+(10+7/8)-(19/12)

=14+(5/6+7/8-19/12)

=13+(20/24+21/24-38/24)

=14+1/8

=14.125

【(1.5+二又三分之二)除以三又四分之三-0.4】除以八又九分之八

=[(3/2+8/3)/(15/4)-2/5]/(80/9)

=[(3/2+8/3)*4/15-2/5]*9/80

=(3/2*4/15+8/3*4/15-2/5)*9/80

=(2/5+32/45-2/5)*9/80

=32/45*9/80

=2/25

=0.08

(一又六分之一-0.75)除以(一又六分之五+一又三分之一)*二又七分之五

=(7/6-3/4)/(11/6+4/3)*19/7

=(14/12-9/12)/(19/6)*19/7

=5/12*6/19*19/7

=5/14

(4-三又十七分之八)*(三又七分之四除以一又十四分之一+三又四分之三)

=(4-3-8/17)*(25/7÷15/14+15/4)

=9/17*(25/7*14/15+15/4)

=9/17*(10/3+15/4)

=9/17*85/12

=15/4
温馨提示:答案为网友推荐,仅供参考
第1个回答  2015-10-04
9:选A
可以用排除法B,可以举一个反例:2与-4,是正负数,但不是相反数
C正数的相反数是负数,负数的相反数是正数,0的相反数是0
D,与B相类似,相反意义的两个量,它的绝对值不一定相等。
定义:数值相反的两个数,我们就说其中一个数是另一个数的相反数。换句话也说,说是绝对值相等,符号相反的两个数,0是一个特殊数。
10.C 根据上题的解答可得正确选项。
11.A 这种移动几单位的问题的解法是两个点的数相减取绝对值,因为题中两数同方向,所以12-9=3。
12.D:
本题可根据定义用排除法,A两数绝对值相等,但符号相同
B 与C,相组数的绝对值都不一样
只有D符合定义的条件。
第2个回答  2015-02-25
9.A
10.C
11.A
12.D
第3个回答  2015-02-25
ACAD本回答被提问者采纳
第4个回答  2015-02-25
ACAD

我记得我有理数负数这些是在初一学的.......现在的教材太强大.