师生平等，互为人师；亦师亦友，爱护学生；不中己意，怒而骂人。
第一，师生平等，互为人师。孔子对弟子的教学是一种对答式的，不以师长身份压制弟子，在弟子有超过自己或者优于自己的地方，能够给以肯定并拿来补足自己。子夏问曰：“‘巧笑倩兮，美目盼兮，素以为绚兮。’何谓也？”子曰：“绘事后素。”曰：“礼后乎？”子曰：“起予者商也！始可与言《诗》已矣。”就是一例。不过，这点也有点站不住脚，因为孔子也看人下菜碟，他觉得子羽长得丑，不好好教，结果子羽最后退学，自学成才，孔子说"以貌取人，失之子羽"。
第二，亦师亦友，爱护学生。“贤哉,回也!一箪食,一瓢饮,在陋巷,人不堪其忧,回也不改其乐。贤哉,回也!”颜回是孔子最喜欢的弟子，颜回死后，孔子伤心欲绝。还有子路，曾经跟孔子出现点矛盾，应该还揍过孔子，但是孔子还是“设礼,稍诱子路”,并在子路被剁碎后，哭的死去活来，不久也撒手归西。不过，这点也站不住脚，樊迟总是被孔子看不起，请教农事，孔子不屑，等子贡前脚刚出门，孔子就说"小人哉"。
第三，不中己意，怒而骂人。孔子也有其自身的人格缺陷，但凡学生在思想上与孔子不一致，孔子就开始发飙骂人了，虽然这骂有恨铁不成钢的意味，但也还是暴露了孔子的脾气，比如骂冉求"非吾徒也"，骂宰我"朽木不可雕也，粪土之墙不可污也"甚至是"于予与何诛！"（我都不知道该怎么骂你好了），骂子路 “是故恶夫佞者！”。
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