呵呵,朋友...你这问题太大了.
孝敬老人,孝顺父母.是我的作风.
我的做法很多:
1:凡事报喜不报忧.
2:有空的时候陪他们多坐坐,聊聊天,夸夸父母做的饭菜.
3:在能力范围之内,给父母添置对他们有易身体健康的食品和物品.
4:自己心情不好的时候,自己独立一旁,或者出门走走.
... ...
很多,朋友,要写也写不完具体,我觉得每个人的性格都不一样,你可以根据自己的性格和父母的性格去权衡一些孝顺的方法,原则就是让父母开心,让父母身体健康.
没有什么客观的说法，可能你无意间的一句话或是一个动作，父母就会很感动
生活上，多做家务，为父母洗脚。。
学习上，刻苦进步，为父母减少关于我们的担心。
怎样才是孝敬父母
在人的一生中，父母的关心和爱护是最真挚最无私的，父母为养育自己的儿女付出了毕生的心血。这种恩情比天高、比地厚，是人世间最伟大的力量。因此，孝敬父母是做人的基本道理，是天经地义的美德，也是各种品德形成的前提。
然而怎样才是真正的孝敬父母呢？
有的人的观点是：以顺为孝，凡事都该顺着老人，即使老人的观点是错误的、提出的要求是无理的，也要顺着，哪怕是伤害了其他亲人的感情、违背了社会的公德，也在所不辞。还说：“孝顺、孝顺，不顺怎么算孝“。
我的观点是：顺从父母是作子女应该做的，但决对不能一味的过分顺从。因为老人同年青人所处的环境不同，出生的年代也不同，势必会造成观念上的差异，若一味的顺从老年人，就等于在纵容自己的父母，把不是当成是、把无理当成理，表面上的孝顺反倒成了不肖。事事都顺从，若有一事不顺从，就为大逆不道。
一时违背了老人错误的意愿，慢慢的老人会想明白的；若盲目的不顾现实而一味的顺从，结果只能是事与愿违，以顺为孝，必然会伤害一些亲人的感情；以敬为孝，是在相对公正的前提下进行的，最后必然是皆大欢喜。
那么怎么样来孝敬自己的父母呢？
父母年迈体弱时，更需要子女在物质和精神上双方面的照料。因此，子女除保障父母的生活外，还应该在精神方面给父母更多的爱和热情。
1、要保证老人的基本生活，经济上要有付出，毕竟“养儿防老”，有富同享，有苦尽量自己受着。
2、不让老人总为自己操心，让老人享享清福。
3、多关注父母的健康，引导父母进行健康的生活方式。老人可是家中的宝啊！父母健康是子女最大的福气啊！
4、送给老人最好的礼物是希望，要不断的努力工作，多出成绩，让老人为子女的成功而感到自豪、感到骄傲。
5、孝敬父母不在于多么“光宗耀祖”，老人需要儿女堂堂正正做人，规规矩矩做事，不给父母脸上抹黑，不让父母为自己的儿女脸红。
6、“找点空闲找点时间，领着孩子常回家看看……” 帮父母做做家务、下下厨，多买些瓜、果、梨、桃等老人喜欢吃的食品。有钱没钱不是最关键的,有心有意才是最真挚的。。。。。。哪怕回家陪爸爸喝杯酒陪妈妈逛逛超市,也是儿女的一片心意
7、严寒酷暑，打个电话回家问问父母的身体状况；逢年过节，回家给父母报告一下学习、工作、生活的情况，这都是在精神上对父母的孝敬。
8、要学会“哄”老人，俗话说：“小小孩，老小孩”。人老了性格上也跟小孩一样，是需要“哄”的，在精神上要安慰他们，不要让他们产生太多的失落感。要用一种宽容、理解、发自内心的爱。对老人进行“耐心细腻”的照顾。
9、丰富老人的业余生活，找些单为老年人举办的活动，让老人参加，有空多陪陪老人散散步、聊聊天，有条件的，带父母出去旅游一下。
不管你采取什么样的方式，最重要的是：让老人想起你就感觉满足，满脸就洋溢着幸福的微笑。
孝敬父母就在当下,在每时每刻,不要等到我们到了父母的年龄的时候,再去体味父母当时的感受,那将悔之晚已啊!
努力好好生活，积极面对人生，做什么事情无愧于自己的心和对父母的心，有时间就要多陪他们。这就足够了。不是有钱就能孝敬的，是要用心的。
你作为中学生，在学校上学你千万不要管自己父母要钱买零食，长大了要挣钱孝敬他们。
我想知道你是怎样汤姆联糸
I want to know how you are Tom Shito
我想知道你是怎样汤姆联糸
I want to know how you are Tom Shito
可以说每个人都是有自己的父母
都会有作为子女的时候
那么父母给了我们生命
我们需要用自己的全部来爱他们
做好自己，不让他们操心
这是最好的报答
我的男朋友对我就是一般我闹脾气的时候就哄着我，等我好了之后再告诉我我有什么不对的。
因为有时女生当时发脾气时火气会特别大，如果你对着干只会火上浇油，那就先哄，哄好之后再跟她说她有什么不对的。
我是女生所以比较了解女生的一些心理啦/
作文——孩子与家长沟通的桥梁
众所周知，作文是练习学生写作的重要途径，触不知如果利用得好，它还是实现孩子与家长之间沟通的一座桥梁。
上周的作文，我们是继第六单元——“赞颂伟大的母爱和父爱”的学习之后，让学生联系自己的生活实际写一篇反映母爱或父爱的文章，可以是记叙文，也可以是给爸爸、妈妈写信的形式。
根据往年的经验，学生在写这类作文时，由于说实话怕家长吵，所以写起来总是表面的那些客套话，从不敢向家长说心里话。为此我非常苦恼。这次为了避免上述情况的再次发生，我很是费了一番脑筋，想了很多的办法，但最终都被我一一否定了。可就在我无计可施时，突然想到了我们的老师的好帮手——校信通。于是，我就兴致勃勃地走进教室，在交代了本次习作的主题后，就对学生说：“同学们，今天的作文你们不要有什么顾虑，尽管说实话，说出你平时想对爸妈说的一切话语，包括感激的话或不满的话或向他们提的一些建议等都行。写完后，今晚拿回家让家长看，然后让他们写下看后的感受。不用担心，我保证不让爸爸妈妈批评你们。”学生一听我说这话，个个都睁大了吃惊的眼睛望着我，并发出一声长长的“啊……？”显然很怀疑。于是，我接着说：“你们不信？等会儿你们写时，我就在校信通上给家长们发信息，让他们看了你们的作文后保证不能批评你们，更不能打你们，如若今天有谁回去后因为作文中说实话被家长批评的话，明天你们告诉我，我保证给你们撑腰，狠狠地批评那个家长。”孩子们一听，可激动了，顿时教室里一片欢呼，随后孩子们心里踏实多了，写起来也来劲儿了，便急速地低下头静静地写了起来。这次孩子们一个个都写得是那么认真，字体是那么公整，语言是那么流畅，有些孩子写着写着还情不自禁地掉下了眼泪呢……
学生放学后，我迅速坐到电脑旁给家长发信息，说道：“家长朋友您好！今天在学校作文课上，孩子们写了一篇反映母爱或父爱的一篇文章，我要求孩子们向您说实话，孩子们的话语可能会有些偏激或过分，但都是他们的心里话，希望你们一定要耐着性子认真地看一看，千万不能打骂孩子，因为这可能是孩子跟你们第一次以书面的形式交流，如果处理好了，它会架起你们和孩子之间沟通的桥梁;如果处理不当，也许从此孩子再不会与你们交流，你们也许再也无法走进孩子的心。最后还望看后写下你们的感受或批语。多谢配合！”
第二天，孩子们来到学校后，个个都兴高采烈的，忙着到处找我，给我说昨天晚上爸妈看完他（她）的作文后的表现，从他们的神情可以看出孩子们有多么开心。随后我翻开学生的作文，看到的是学生真挚的话语，家长情真意切的感言，绝大多数家长都在孩子的作文后面洋洋洒洒写了一两张。他们从孩子的作文中看到了孩子在不断的成长，再不是他们眼中只顾贪玩胡闹的孩子，孩子已有了他们自己的思想，自己的思维方式，懂得了感恩，知道了付出。
一次简单的作文，却有如此大的作用。它不仅能表达出了孩子与家长们的真情实感，而且还能架起家长与孩子沟通的桥梁。