学前儿童家长评价儿童发展的能力表现

如题所述

学前儿童家长评价儿童发展的能力表现句子如下:

1、对于孩子的言语表达能力,家长可评价:“我的孩子能清晰地表达自己的想法和需求,并且语言表达流利。”

2、对于孩子的社交能力,家长可评价:“我的孩子能够主动与他人交流,并积极参与集体活动,乐于帮助他人。”

3、对于孩子的认知能力,家长可评价:“我的孩子能够主动学习,并能够理解日常生活中的常识和常见问题。

4、对于孩子的体能发展,家长可评价:“我的孩子能够灵活运动,具有较为出色的协调能力,并拥有较强的体魄。”

5、对于孩子的情感发展,家长可评价:“我的孩子能够体验并表达各种情感,理解他人感受并能与他人产生情感共鸣。”

学龄期儿童智力发展的特点:

1、想象力的发展:这一阶段的儿童,智力发育较快,是想象力发展的重要阶段。

此期儿童的模仿性逐渐减少,而有意性、现实性及创造性想象逐渐增多,如在看图作文中能想象出许多生动的、合情合理的情节。会经历一个从简单到复杂,从无意到有意,从再造想象到创造想象的发展过程。

2、观察力的发展:此期儿童观察力的发展处于描述对象的阶段,虽较学前期儿童有所发展,但缺乏目的性、计划性、系统性和持久性,其中缺乏目的性是此期儿童观察的一个显著特点,常影响儿童的观察效果。

3、语言能力的发展:此期儿童言语能力是从听和说的言语向看和写的言语发展,处于日常生活用语向专门学习系统的母语过渡中,并由口头对话的言语向独白式言语发展。

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