开心话题作文

如题所述

  在日常生活或是工作学习中,大家都跟作文打过交道吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?下面是我为大家收集的开心话题作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

开心话题作文 篇1

  今天晚上,爸爸带我去老火车站玩,我坐在爸爸自行车后座上,爸爸飞快地骑着自行车来到了广场。我看到老火车站广场真热闹,有海盗船,有木马、跳跳床、飞机和鬼屋。

  我先玩玩海盗船,我走上楼梯的时候,有一个小女孩跟了上来,我们两个人一起玩海盗船,在那里负责的叔叔把开关打开,按下按钮,海盗船就开动了。“呜呜——”好刺激哟!玩好了海盗船,我有坐上了圆盘飞机,我按照操作步骤,飞机起飞了,飞翔的感觉真好,好爽呀!下一个项目我选择了木马,当我坐上木马后,老爷爷一按按钮,木马就启动了,木马一会儿往上,一会儿往下,真好玩呀!最后,我又来到了鬼屋,老爷爷关上门,里面黑呼呼的一片,我看见一个小男孩手举起一根魔棒说:“我是大王爷。”还有一个叔叔扮成一个魔鬼,嘴里絮絮叨叨地说:“我是鬼,我是鬼。”我因为以前在上海外滩那里也玩过鬼屋,这次我觉得一点也不害怕,我和爸爸绕了一大圈就来到了出口。

  时间不早了,爸爸催我该回家了,我依依不舍地离开了火车站广场。

开心话题作文 篇2

  每个人对人生都有自己独特的诠释,是追求,是执著……但有一点永远不会变:人生是成败交替的合体,是得失兼容的五味瓶,想要真正读懂人生的人,必须先读懂失败,不幸,挫折和痛苦。

  独步人生,我们会遇到种种困难,甚至于举步维艰,甚至于悲观失望。征途茫茫,有时看不到一丝星光,长路漫漫,有时走得并不潇洒浪漫。这时,给自己一个笑脸好吗?让来于心底的那份执着,鼓舞着自己插上长风的翅膀过尽千帆;让来自于远方的呼唤,激励着自己带着生命闯过难关。

  人们都喜欢和煦的春风,明媚的阳光,因为这会给人带来一种舒适、惬意的感觉。你的心也会有一种暖暖地沐浴在阳光下的感觉,你一定会喜欢这种感觉,因为它带有阳光的味道。其实,拥有一份阳光心态也很简单,那就是敞开心扉去面对现实。

  当你以另一种心态去看现实,看世界时,你会另有一番感受,何必让你的心处在阴晦之中呢,给自己的心开一扇窗,让阳光进来。当明媚的阳光抚摸你的心时,你会一种异样的感觉,那就是阳光心态。

  拥有它,你将拥有超然豁达的人生;拥有它,你就不会在苦闷失落中迷失自己;拥有它,你就不会在色彩缤纷的社会中失去方向;拥有它,你会拥有阳光般的笑容......

  敞开心扉去面对现实,你的生命将会更灿烂,更美好!也愿所有人的心都能感受到阳光般的温暖,嗅到阳光的味道!听见到大海的呼啸.....让美好的记忆伴随着你度过每一天!

  朋友:如果你有心事的话,在这里你尽可以畅所欲言,在这里你可以自由自在的说出你心中的烦恼和忧伤......

  话题作文——“爱”

  爱,是润滑剂,是氨基酸,是人生的蜜糖。因为爱,我们的心田碧波荡漾;因为爱,我们的生活洋溢着芬芳;因为爱,我们的学业蒸蒸日上;因为爱,我们的灵魂熠熠生光……

  请你以“爱”为话题写一篇文章。文体自选,题目自拟,不少于600字。

  [提示]

  面对这道开放性的题目,首先要放飞联想,搜寻自己生活、阅读中所积累的素材,然后根据占有的材料和自己的特长选择文体。

  写 记叙文 ,首先要注意材料的选择。当你从亲身经历中选取某一事件展开叙述时,可以就近联想相类似的其他事件,用其他事件的细节丰富完善作文的内容;或者用相反事件进行反衬,强化文章的表现力。其次要讲究结构的安排。可以只写一件事,按情节发展推进故事;也可撷取若干事件,以片段组合的形式,表现“爱”的主旨。写议论类的文章,除了论点鲜明、论据典型、论证的思路清晰之外,最好能写出一定的文采。

  话题作文虽然范围极大,但仍是有规律可循的,一般说来,大致可以分为四个步骤:

  1、围绕话题,选取材料。(选材)

  话题作文对同学们来说早已不是新鲜事物,已经连续的出现在好几年的中考作文之中。所谓“话题”,就是谈话的中心,就是引发谈话的由头。由某个设想好的“话题”所引出的作文就是“话题作文”。也可以这样理解:话题好比一个圆的圆心,从圆心到圆周上的任何一点连起来的线都可视为一个话题作文的写作角度。

  话题“爱”的选材非常的广泛。选材的依据就是你自己认为最熟悉的,最有把握的,有话可写,较新颖的。需要特别注意的是,话题作文一定要紧扣话题选材,虽然话题作文的范围广,可并不是广而无边。其限制就是话题范围,所以在写作时万万不可偏离话题,另起炉灶,随便写一篇文章来。如话题作文“呼唤”,有的.同学写了爷爷与他是好朋友的故事,全篇中没有一个词或没有一件事与呼唤这个话题有关,实在有偏题的嫌疑。

  学生思考、交流选材

  2、围绕材料,明确中心。(立意)

  话题作文具有开放性、多样性和创新性,在三大特征中,立意的开放性、多样性、创新性是关键所在,发散思维是话题作文最显著的特质。

  请学生围绕“爱”谈立意

  3、取一个吸引人的标题。(题目)

  作文题目其实好比人的衣裳,就象报纸的标题一样,往往起到抢眼的作用,有很多同学不重视,相当一部分同学是作文写完了之后才草草地拟一个标题,有时候甚至忘记了,没有标题,这是一个误区,要吃很大的亏。有人说好的标题等于一篇文章成功了一半,因此,在构思文章的时候,把精力多用一点在题目上是十分关键和重要的。就爱话题作文而言,可以考虑拟如下题目,大家一起来比较筛眩一种方法是给话题前面或后面加上修饰语,把大题变小;另一种方法是标题中不出现话题,而是作文内容或中心的体现。

  请同学发散思维拟标题

  4、写自己最擅长的文体(形式)

  话题作文的要求往往是文体不限的, 记叙文 、说明文、议论文、小说、散文、寓言、童话、日记、书信等都可以。这就给了同学们自由选择的机会。一般来说我们应该选择自己最擅长的文体来写。

开心话题作文 篇3

  星期五下午,第二节下课后,我们小组商量着玩一个小游戏。

  游戏的规则是什么呢?就是我们四人个人玩石头剪刀布,如果谁输了,就刮谁的鼻子。后来,闭婷媚想了一个招,就是谁输了就读课文,要读第十四课。我们就开始玩,玩了一次,结果是我的同桌赵良启输了,他就读了一段。接着我们又玩,结果赵良启又输了。闭婷媚想,这样读不行,必须要统计一下才行,结果一统计,我的同桌已经读了十七段了,我也读了四段,黄冷肖读了一段,闭婷媚一段也没有读。我们三个不服气,就接着玩,终于,闭婷媚读了一段,我们又接着玩,我的同桌输惨了。后面我们三个几乎没读,只是他一个人读,他读的越来越多,我们看着他读的越来越多,就哈哈大笑起来,笑得肚子都疼了。他在那读,我就轻轻地说:“再读几段,就二十五段啦。”

  结果,我一说,再玩一盘的时候,他又输了。

  最后,闭婷媚统计啦一下,他自己读了两段,我读了六段,黄冷肖读了八段,只有赵良启读了二十六

  这节下课,我们玩得非常高兴,这也是第一次我们小组四个玩这个游戏,就玩的这麽开心,我希望我们能够有机会再玩。这真是个好玩的游戏。

  从这个游戏中,我发现,有时候,玩游戏也要动脑筋的。这个游戏对我来说意义真的很大,我永远也不会忘记的。

开心话题作文 篇4

  今天,学校组织我们全校同学一起去秋游,我们五年级和六年级都一起去番禹森美反斗乐园游玩。早上,我们全体同学背着书包,高高兴兴地一起坐车出发。今天的天气格外的好,四周的风景都非常美丽。我们在说说笑笑中度过了一个小时,就来到了森美反斗乐园。

  一下车,我便看见周围人山人海的,把森美反斗乐园的大门围了个水泄不通。大门的右边还有一艘特别大的船,这艘船好像战船似的,船的上面还摆了几门大炮,像是准备打仗似的。我们进了森美反斗乐园里面,老师把一些要求和注意事项告诉我们之后,就让我们以小组为单位自由活动了。我们小组一共有四个人,分别是揭瑶瑶、胡斯瑶、赖怡明和我。我们都分别玩了碰碰车、海盗船、时光水道和旋转八爪鱼,还进了鬼屋呢!这些游戏不仅非常好玩,而且也特别刺激。不过,最好玩、最刺激的游戏就要属海盗船、旋转八爪鱼和时光水道了。海盗船就是大家一起坐在一条“船”上,船上有几排座位。玩的时候,我们系好安全带,扶好扶手,它就会把你甩得很高很高,感觉自己好像已经飞了起来似的。旋转八爪鱼就是两个人一起坐在一个八爪鱼形状的座位里面,只要机器一开,这个“八爪鱼”就会很快地转来转去,一下高,一下低,弄得我头很晕。再好玩的游戏也比不过时光水道好玩。

  玩时光水道的时候,我们都坐在一辆小车子里面,小车子就会顺着滑道走,一会儿高,一会儿低。走到最高的时候,没等我们反映过来,小车子就已经冲下去了。这时候,下面的水就会溅得我们全身都湿透了,吓得我们都哇哇大叫!到了十一点半的时候,我们大家就聚集在一起吃午餐。吃完午餐之后,我们就依依不舍地离开了森美反斗乐园。

开心话题作文 篇5

  下午第二节课下课了,由于做了长时间的卷子,让人感到无比疲惫,我站起来伸了个懒腰,活动一下筋骨,教室里六十八个人一起呼吸,新鲜空气早已无影无踪。“难道毕业班的复习生活就一点色彩也没有?”我一边想,一边打开窗户呼吸了一下新鲜空气,看着一年级小朋友在无忧无虑地玩耍,心里真不是滋味。

  一转头,正好看到躲在门后的王晓飞同学,眉头皱成了一个“川”字形,眼睛瞪得很大,看样子又有人惹着他了,不然也不会气得像头怒气冲冲的牛,随时准备用高举在手中的扫帚打人。这位身强体壮的同学平时挺霸道,班上没有谁敢招惹他,这次会是谁要找打呢?我也没太在意,因为同学之间的打闹并不罕见,再加上复习阶段繁重的学习压力会让人烦躁,打架也情有可原。我注视着王晓飞,眼睛一扫教室门口,上帝啊!班主任老师走过来了,她的脸上保持着以往的严肃表情,手里拿着教科书和辅导材料,大步走向教室。刚踏进门,王晓飞同学手中的扫帚就飞向了老师!我惊呆了:“这还得了,打了班主任!老大冲冠一怒,今晚的作业比平常多上几倍,恐怕明天同学们个个都成了‘熊猫眼’了!”我敢肯定,我当时的表情是世界上独一无二——惊讶得说不话来。王晓飞先是一愣,看见自己打的是老师,连忙求饶,紧张得话都说不利索了,结结巴巴地说:“老师……我是……是要打李洋的,对不起,对不起……”老师拿起扫帚,想要吓唬吓唬他,看到王晓飞狼狈的样子,老师忍不住笑了,全班同学也哄堂大笑起来。

  笑声回荡在教室里,学习压力顿时从我们身上消失,这开心一笑像一束温暖的阳光,照射到了同学们的心里。

开心话题作文 篇6

  缘,让我们相识在桂花烂漫的初秋;梦,又让我们分别于烈日吐焰的盛夏。岁月悠悠,感谢你们伴我走过青春岁月里最开心的日子。

  忘不了我们一起笑过的日子。还记得么?那时的我们无忧无虑,不像中年人担负着家庭和事业的双重压力,也不像老年人慨叹“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅。我们就是我们,有“初生牛犊不怕虎”的倔劲儿。我们敢为梦想而付诸行动,我们能为青春增添快乐。舞台上演绎着我们华美的舞姿,赛场上张扬着我们独特的个性,校园里记载着我们最纯真的年华。我们的笑,我们的快乐被岁月洗涤,风干,蜕化为最开心的日子。

  忘不了我们一起哭过的日子。还记得么?那时的我们总以为梦想触手可及,但当我们刚要触及时又被其炽热灼伤。我们埋怨过,我们哭泣过,为“欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山”而迷惘过。朋友是哭泣时的分担者。一句“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,一句“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,一切的一切,激发着我们向前向上,鼓舞着我们奋斗不息。我们的泪,我们的悲伤被岁月轻柔,风干,虽疼痛,但却为前路铺平了经验,渐渐蜕化为最开心的日子。

  “快乐固然令人兴奋,苦痛又何尝不美丽?!”岁月记载着我们的笑和泪,朋友是我们的分享者和分担者,是青春最浓墨重彩的过往!

  一起度过的最开心得日子是一首歌,旋律优美,意境深远;是一幅画,春意盎然,美不胜收;是一壶酒,愈浓愈陈,愈陈愈浓……

开心话题作文 篇7

  有人又追问要如何才能让自己开心呢?其实开心不是一种方法,而是一种体会,一种发自内心地感受及认同!

  心里想着,很多人认为环境影响心情,环境好就会开心;反之亦然!其实,这不对!哟个人就算居所舒适、生活无忧无虑,但是心却空虚、彷徨,你说这样的人会开心吗?答案肯定是不会;贫穷家的孩子,虽然物质条件不好,但却生活在爱与关怀中,你能说他不开心吗?周遭的环境只能左右我们的心情,但开心与否的权利还是在自己!

  一天24个小时,你要选择开心或是不开心?当然很多人都会选答开心嘛!但这些答的人也同样会说:“有这么简单就好咯,现在这么多事情……”其实要开心首先就一定要“想拥有开心”的观念这么简单!

  如果一个人能够知足常乐,常想想自己是多么幸福,每一天还能够呼吸到清晨的新鲜空气,爱能过看见周围发生的一切,吃一顿丰富的早餐,有书念,有工作,有机会和家人朋友在一起,去自己想去的地方,能够追求自己的梦想!如此观想下来,还会认为自己不幸福吗?还会说自己不开心吗?其实我们拥有了很多人都没有而羡慕的东西,只要我们用心体会,真的要开心其实就是这么简单!

  想法开朗,新年正确,在不开心的事也不会缠绕你太久,当你开始向开心时,你会发现,平时烦恼着你的事都会让你变得开心;平时不对你微笑的人也对你展开亲切的笑容;平时常对你狂吠得狗看见你时也会对你安安静静……试想想,以自己为中心,把开心散播出去,是臭味也感染开心的气氛,就这样越传越大,每个你周围的人都开心,你又怎会不开心呢?

  别等别人来逗你开心,聪明的你,“开心”就从自己开始吧!

  

开心话题作文 篇8

  我的爸爸很幽默,和他在一起总能让我开怀大笑,所以我笑称他为“开心果爸爸”。有一次,我们全家到北京旅游,家中的小乌龟怎么办呢?爸爸开玩笑地说:“把它放在冰箱里,让它冬眠吧!”我乐得哈哈大笑……还有一次,邻居家大扫除,小妹妹被挤得没处待,到我家来玩了。爸爸问她:“你怎么来了呀?”妹妹回答说:“我们家不好走路了。”爸爸对妹妹说:“你们家在打“篮球赛”,爷爷抛球,婆婆接球,家里到处都是球,所以走不动了,对吧?”记得上次,到超市买蜂蜜,大家都不知道在哪?爸爸就学机器人说话:“不-要-着-急,正-在-搜-索,请-稍-后……”你看,我的爸爸是不是名副其实的“开心果”?他给我的生活带来了许多快乐,伴随我开心地成长。

开心话题作文 篇9

  [文题设计]

  门,可开可关;门,可成沟通的渠道也可成阻隔的高山。谁也说不清“门”究竟为什么而“设”。是敞开的心灵抑或是封闭的思想?时光隧道上有了门,便有了历史、现实和未来的界限;人们心里有了门,便有了戒备、提防和拒绝的意味。你愿意打开心门吗?你希望走进他人的内心世界或者让他人进入你的心灵空间吗?请以“开启心灵之门”为话题写一篇文章。

  [写作导引]

  本话题写作的指向性是十分明确的,这就是要开启心灵的大门。心是一扇无形的门,有的人紧紧关闭,有的人半虚半掩,有的人全然敞开,于是心灵就有了不同的色彩,人生的舞台上便演绎出了各不相同的故事。就内容而言,写作要贴近自己的生活实际,说自己的真心话,体现出作文的个性化、生活化特点。开启心灵之门是针对心灵的状态而言,而心灵的状态无非紧紧关闭、半虚半掩和全然敞开几种,话题本身很有开放度,无论针对哪一种状态都行。当然也可以将“有时要开放,有时要闭合,有时要半虚半掩”综合起来进行辨证分析,阐述“敞开心灵,沟通无碍”的观点。就文体而言,除说明文外,其他文体都可以。本话题不能把它写成写实性的文章,不能就门而写“门”,应该着眼于“门”的比喻意义和引申意义。文章只要能表现人与人之间应该敞开心扉,真诚相待,走进他人的世界,让他人走进自己的世界,使人与人之间的关系变得和谐和美好的立意,文体是可以不受限制的。

  [例文]

  叩响心灵之窗

  浙江一考生

  人的心灵就像一扇窗户。有的人窗户大开,迎接着明媚阳光和清新空气;有的人却终年紧闭,生活在自己狭小黑暗的空间里。

  人的情感就像是窗台上的一盆花朵,它需要温暖的阳光、新鲜的空气。如果窗户总是关着,花朵便会慢慢凋零。面对那些封闭自己的人,有人宽容,有人摈弃。有多少人愿做个有心人去叩响他们的心灵之窗呢?有多少人愿意将阳光引入他们的心房呢?

  只有用爱去关怀别人,感化别人,他们才会向你开启心灵的窗户。你每一点爱的释放都可能对他人起着莫大的作用。

  当米里埃主教面对偷了他烛台的冉阿让,他没有让警察抓走他,而是将烛台赠予他。正是主教的宽容与博爱,开启了冉阿让封闭了近二十年的心,发掘出了他内心的善良,他从此走向一条从善的道路。

  年轻的女教师苏利文用她的耐心与关怀,将阳光引入了海伦的内心,使这个性格孤僻怪异的小女孩成了一个大教育家,用她自己的经历来帮助更多的人。

  如果主教将冉阿让交给警察;苏利文因为受不了海伦的脾气而一走了之,结果会怎么样呢?冉阿让可能将在监狱内过下半辈子,内心充满了对世界的仇恨;海伦可能自暴自弃,成为一个可怜的废人。可见,用爱可以改变一个人,这种改变不是暂时的,而是永久的,因为它改变的是一个人的人生观,一旦这种积极的人生观形成,就会产生向上的力量。而那种感化人心的“爱”是接力式的,一个人受了他人的关爱,他也会去帮助别人,由此一个个传递下去,将使世界充满着爱的阳光。因此,不要忽视这份送出的爱。

  每个人的内心都有善良、向上的一面,有的人可能做了许多恶行,那只是因为他封闭了自己的内心,不让善良显现,而人们又往往只看到表象,对他们产生了偏见,所以他们便失去了从善的机会。所以,我们都应作一个有心人,多去关爱他人,贴近他人的心,帮助他们释放出内心深处对生活、对生命的爱。

  有些人整天叫嚷着要干一番大事。什么叫大事?对于人类来说,“人”就是大事,没有人做基础,任何事都是白费。因此,把目光放长远,帮助他人健康发展是最重要的事。

  从此以后,不要再有漠视,更不要有偏见,伸出你的手,去叩响他人的心窗。你准备好了吗?

  [点评]

  作者从开启他人心灵之窗的角度来阐发对待人生的态度,既扣住了材料,又显出了立论的独特性。对事例的叙述和分析,同对他人心窗的开启这一角度相一致,观点和材料如同水乳,融为了一体。

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