1、首先，你得树立一个目标。有目标才会有动力，目标要具体，可以分步实现。
2、其次，降低或者根除手机电脑对你的负面影响。现代社会，影响学习的外界因素，非手机、游戏莫属。他们带来的负面影响绝不仅仅是挤掉了你的时间之类，它们会让你产生依赖感，并且变得意志薄弱，不思进取。只是靠着偶尔的兴奋或者碎片化阅读带来的满足感过日子。
3、最后才说学习，一定要重视基础。既然觉得读不进，那成绩堪忧，不要气馁，有计划的重新打基础，付出一定有收获。
温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
第1个回答 2018-09-29
初三学习，首先要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。本回答被网友采纳
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。
其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。
最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要总结、整理错题，收集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。本回答被网友采纳
第2个回答 2018-11-15
首先，你有一个正确的认识，这样就是向学习好迈出的第一步，你知道自己学习差，需要分析，自己哪门课程比较差，你需要给自己树立一个相对的目标，假如你排名34，那么你可以向24的看齐，考虑自己哪些地方可以改进，下苦功夫练习，你要相信，学习成绩好的人都是付出了很多你看不见的时间和精力，也许曾经你在玩儿的时候，人家在学习，那么你现在想要弥补过来，就需要付出比别人更多的努力，别人六点起床，你五点起床，要有一个切实可行的计划，不要觉得自己读不进去，那是因为你没有下定决定去改变自己.
第3个回答 2018-12-26
初三年级这一年很重要，一般会有几轮复习的，所以你不用过早给自己下定义认为自己是差生，在这一年里，如果努力学习，成绩还是有很大的提升空间的。
首先，你要弄清楚你薄弱的科目在文科多一些，还是理科，当然语数外三大主科都是相当重要的，任何一科学的不好都会影响整体成绩的。我跟你分享一下我当时是如何提高成绩的
拿数学来说，当时我的数学成绩是特别差的，只能考40几分，当时我就紧跟着老师复习的脚步，上课认真听讲，遇到不会的，会做好标记，因为同学们都指望着考几轮复习成绩条，所以问老师的同学也很多，因为时间有限，基础又差，一但想学起来遇到的问题也就很多，所以那时我就买了一本教辅图书《新教材完全解读》，我上课一边听讲，不会的做好标记，下课时能有时间就去问老师，在自习时间我就拿着《新教材完全解读》看里面的知识点讲解，有些不懂得都可以在里面看到，一些典型例题，常考知识点，易错知识点，经过一遍遍的学习，对知识点理解透彻了，做题也轻松多了，在中考中我的数学成绩考到了98分，对我来说真的是太值得了，这段日子。希望可以帮到你
首先，你要弄清楚你薄弱的科目在文科多一些，还是理科，当然语数外三大主科都是相当重要的，任何一科学的不好都会影响整体成绩的。我跟你分享一下我当时是如何提高成绩的
拿数学来说，当时我的数学成绩是特别差的，只能考40几分，当时我就紧跟着老师复习的脚步，上课认真听讲，遇到不会的，会做好标记，因为同学们都指望着考几轮复习成绩条，所以问老师的同学也很多，因为时间有限，基础又差，一但想学起来遇到的问题也就很多，所以那时我就买了一本教辅图书《新教材完全解读》，我上课一边听讲，不会的做好标记，下课时能有时间就去问老师，在自习时间我就拿着《新教材完全解读》看里面的知识点讲解，有些不懂得都可以在里面看到，一些典型例题，常考知识点，易错知识点，经过一遍遍的学习，对知识点理解透彻了，做题也轻松多了，在中考中我的数学成绩考到了98分，对我来说真的是太值得了，这段日子。希望可以帮到你
第4个回答 2023-10-06
初中没毕业不想继续读下去的话，切不可浪费时间虚度光阴，一定要在精力和时间最充沛的年纪选择一门可以让自己未来从事十到二十年的技术，做为生存手段，至于怎么选择，把握两点就好，第一，多试几个行业找到自己喜欢的一个，然后深耕下去，切不可半途而废，这点很重要，找到适合自己的技术才能走的更远。第二，选择市场上未来不会被轻易淘汰的行业，目前在传统行业里，餐饮行业暂时不会被自动化和智能化淘汰，是个相对稳定的行业，只要坚持做下去，发展的都不会差。
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