如何做好孩子假期学习安排的计划

Question

如题所述

Answer 1

Answer 2

第一点，假期不是学校教育的继续，家长要真正理解假期的意义

假期按常理应该是孩子们离开学校，课堂，进行短暂休息、放松和调整的阶段。如果家长没有考虑到孩子们的诉求，而仍把目光定位在学习上，那就会让假期、家庭成为学校教育的延伸。

试想，孩子们已经持续一学期的紧张学习了，如果不做节奏上的调整，孩子们是无法真正得到放松的。

当孩子们感觉不到假期的放松和快乐时，便会对家长产生不满和消极情绪，即便家长安排满学习的日程，孩子的学习效率也肯定是极低的，这对构建和谐的亲子关系非常不利。

第二点，学会换位思考，家长要站在孩子的立场上去面对假期。

对于孩子们而言，他们在假期里可以做很多事，比如可以和同学相邀去同学家玩、野外游玩，可以相约去电影院看电影，可以和家人去书店、博物馆、科技馆、动物园等处学习课堂以外的知识，感受丰富多彩生活氛围。

而假期作业则是这些丰富多彩的活动内容之一，相信当孩子们在轻松愉快的心情下面对假期作业时，学习的效率自然会不一样。

第三点，共同制定假期计划，让孩子成为主动执行计划人。

很多家长在以往假期大都没有引导孩子制定合理的计划，个别人制定计划的也是融入了家长的意志。这对孩子执行计划是不利的，孩子缺乏执行的主动性。

现在要充分认识到计划执行的可行性，因为计划是由孩子做为主动执行者，并不是由家长来实施计划内容，家长只起到一个辅助实施的角色。所以，建议家长要充分调动孩子的积极性，通过交流和引导，让孩子以积极、乐观的心态面对计划制定。

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Answer 3

1、学习上，做老师布置的假期作业，或复习上学期学过的内容，梳理和背诵没掌握好的知识，也可以预习下学期要学的内容。只有这样做了，等新学期开始的时候你才不至于悔恨自己怎么忘了那么多知识。研究标明，学生中普遍存在着“假期知识遗忘”的现象。因此，即便是假期，你也要安排复习已学知识的时间。比如看看笔记、练习题、作业本，多读课本或课外书，研究自己喜欢的话题，或者做做有趣的智力题等等。
2、花几天出去走走还是很有意思的，或近或远都可以。我想每个人都有想去而没机会去的地方，既然有这么一个机会，不妨出去走走逛逛，给身体和心灵都放一个假。如果你实在不喜欢动，喜欢宅着，不妨找点自己喜欢的事情做做，看几部好电影、看几本好书、写写文章、做做手工（比如做一个包包）等等。
3、学些新技能，丰富你的人生。新技能的学习一方面是考虑它的价值，另外一方面，也可以考虑兴趣。多尝试、多学习，你不仅可以学到一项新的技能，也可以培养出一种更有意思的爱好，这些都可以丰富你的人生，成为你的财富。新技能就比较多了：
比如游泳：如果不会游泳，那就趁这个暑假去学学，游泳这技能会一定比不会好；比如音乐：如果你喜欢音乐，不妨去学门乐器，不说好处，会门乐器也是一件极有意思的事情；比如读书：如果你喜欢读书且阅读效率不怎么样，通过学习“精英特快速阅读软件”掌握快速阅读的能力也是一个极棒的选择，而且会让你受益无穷。等等。
4、至少读一两本书很有必要。课本上的知识和课外书的知识各有千秋，平时看的、学习的都是课本上的内容，那么暑假就是一个看课外书的绝佳机会。在做完作业或坐累等等的时候，都可以精选基本好书来读读，会给你带来意外的收获：除了最基本的知识、素材的积累，还有“视野”的拓展，人生观、价值观方面的升华。关于读什么书合适，一看你的年龄或者认识，二看你的需要。关于那些网文、爽文什么的，意义不大，没多少看的必要。