如何避免孩子接触到有问题的绘本内容

如题所述

第1个回答  2023-03-13

有位家长就给自己家的学生购买了一本《西游记》的绘本,满心喜悦的带着自己家孩子阅读,却在翻阅的过程中发现《西游记》绘本的插画竟然太“露骨”,根本就是少儿不宜,简直都是没眼看。

插画的内容是女妖怪洗澡的画面,几个女妖怪聚在一起边洗澡边讨论要捉唐僧,衣着是非常的暴露,女生不该露出来的地方都露着,而猪八戒还在岸边“色眯眯”的看着,家长觉得这样的画面就是大人看了都有些“面红耳赤”,就不要说让年纪这么小的学生看了。
这位家长非常生气,就将插画发到了网上进行了痛批,也是提醒其他的家长在购买的时候注意,千万不要购买同款的绘本,结果没有想到自己反而被网友痛骂。虽说有一小部分的家长认同这位家长的看法,认为绘本就是面向学前儿童的书籍,这样的露骨画面着实是不应该的,让学生看到之后肯定是会造成不良的影响,完全就是在荼毒低龄学生。
不过更多的声音反而是认为这个家长事太多,拿大人的思想看待学生的思维,对待低龄学生来说这样的画面其实并没有什么,也根本就不会想歪,可能就觉得自己的妈妈不也就是这个样子的吗。
反而是家长过于紧张在意反而会引起学生的注意和好奇心,才真的是不利于学生的学习和成长,很多过来人还表示小时候看过很多比这个过分的,但是当时并不感觉什么,就是觉得内容有意思,然后也就没有然后了。

性教育是家长对学龄前儿童必须要做好的一个教育工作,家长千万不要谈性色变,羞于启齿,这样是在给坏人机会伤害自己的孩子,只有让学生能够对性别有清楚的认知,知道如何保护自己才能保证自己不受伤害,也不会伤害别人。
在笔者看来,学生的成长过程中一定是要经历磕磕碰碰,也只有放开手让他们自己尝试,才能够成长为 一个坚强勇敢的人,遇到问题的时候不应该是制止,而是应该正面积极的引导学生,自然就会消除不良印象。有些家长的思维见不得任何自认为“有问题”的内容让学生接触,想尽办法的举报,无视文化传承,无视未来发展,看似是关爱其实是也是残 害了自己的孩子。
成人和学生的思维方式是不同的,家长看到的那些歧义问题学生根本就看不到,除非是有意引导会使学生过早的在网络上接触到,家长想要避免学生受到影响应该要清楚自己真正的工作是什么,而不是舍本逐末。

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