电子商务学位是管理学或经济学或工学学士学位。电子商务是普通高等学校本科专业，属于电子商务类专业。
该专业培养具备管理、经济、法律、计算机、电子商务等方面知识，具备人文精神、科学素养和诚信品质，能在企事业单位从事网站网页设计、网站建设维护、企业商品和服务的营销策划、客户关系管理、电子商务项目管理、电子商务活动的策划与运作等工作的应用型、复合型人才。
电子商务是2000年教育部批准设置的普通高等学校本科专业，属于电子商务类专业，基本修业年限为四年，授予管理学或经济学或工学学士学位，是以互联网等信息技术为依托、面向现代经济社会领域商务活动的新兴专业。
电子商务专业可以分为两个基本方向：电子商务经济管理类方向和电子商务工程技术类方向。经管类方向要求侧重掌握互联网经济和商务管理相关的知识与技能，工程类方向要求侧重掌握互联网技术和商务信息相关知识与技能。
培养目标
培养具备现代管理和信息经济理念，掌握信息技术和电子服务综合技能，具有扎实的专业基础和良好的知识结构，具备一定的互联网创新创业素质，能适应现代社会商务运营、专业管理和技术服务需要的复合型、应用型、创新型专业人才。
学制与学位：
基本学制为4年。允许实行弹性学制，但修业年限不少于3年。学生完成专业培养方案规定的课程和学分要求，考核合格，准予毕业。
各高校可根据专业培养目标与方向授予毕业生管理学、经济学或工学学士学位。
知识要求：
（1）掌握自然科学、社会科学和人文学科等通识类相关知识。
（2）掌握现代管理、网络经济和信息技术的基础理论和专业知识。
（3）掌握电子商务类专业理论与专门方法，能够理论与实践紧密结合，解决实际问题。
（4）了解快速发展的电子商务新兴产业动态，注重产业技术创新和商业模式创新并及时掌握相关的理论与技术知识。
能力要求：
（1）具备独立自主地获取本专业相关知识的学习能力。
（2）具备将所获取的知识与实践融会贯通并灵活应用于电子商务实务的技能。
（3）初步具备基于多学科知识融合的创意、创新和创业能力。
（4）具备良好的外语听、说、读、写能力。
（5）具备良好的计算机操作与互联网应用能力。
素质要求：
（1）具备较高的思想政治素质和良好的道德素养、人文素养、科学素养及职业素养。
（2）具备较高的网络文明素养、电子商务诚信与信用索养、信息安全与保密素养。
（3）具备良好的人际沟通素质和团队合作素质。
（4）具备国际化视野和基本的创新精神及创业意识。
考研方向：电子商务本科专业相近考研方向主要有工商管理、企业管理、公共管理、国际商务、市场营销等。
就业方向：可从事企事业单位的网站设计、建设与推广和网络维护工作；可从事网络商务贸易活动、网络营销与策划、物流管理等工作，以及在各级学校从事电子商务教学等工作。
电子商务专业可以分为两个基本方向：
电子商务经济管理类方向和电子商务工程技术类方向。经管类方向要求侧重掌握互联网经济和商务管理相关的知识与技能，工程类方向要求侧重掌握互联网技术和商务信息相关知识与技能。
从电子商务的含义及发展历程可以看出电子商务具有如下基本特征：
1、普遍性
电子商务作为一种新型的交易方式，将生产企业、流通企业以及消费者和政府带入了一个网络经济、数字化生存的新天地。
2、方便性
在电子商务环境中，人们不再受地域的限制，客户能以非常简捷的方式完成过去较为繁杂的商业活动。如通过网络银行能够全天候地存取账户资金、查询信息等，同时使企业对客户的服务质量得以大大提高。在电子商务商业活动中，有大量的人脉资源开发和沟通，从业时间灵活，完成公司要求，有钱有闲。
3、整体性
电子商务能够规范事务处理的工作流程，将人工操作和电子信息处理集成为一个不可分割的整体，这样不仅能提高人力和物力的利用率，也可以提高系统运行的严密性。
4、安全性
在电子商务中，安全性是一个至关重要的核心问题，它要求网络能提供一种端到端的安全解决方案，如加密机制、签名机制、安全管理、存取控制、防火墙、防病毒保护等等，这与传统的商务活动有着很大的不同。
5、协调性
商业活动本身是一种协调过程，它需要客户与公司内部、生产商、批发商、零售商间的协调。在电子商务环境中，它更要求银行、配送中心、通信部门、技术服务等多个部门的通力协作，电子商务的全过程往往是一气呵成的。