风无声无息,活泼好动。
诗观察细致,富于童趣。
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小学二年级语文《画风》课文原文及教学计划答:③编成小诗:风来了,风来了,风把旗子吹动了,风藏在飘扬(舒展)的旗子里。风来了,风来了,风把风车吹动了,风藏在呼呼直转的风车里。 D、小结:瞧瞧我们多能干,一会儿就作了一首小诗,你愿意有表情地朗读给大家听吗? 6、这三个聪明的孩子动脑筋,想办法,都用自己的方法画出了风,可真了不起,你愿意再来读...
我是初二的学生,我发现自己总是没有新颖的选材,不怎么会写作文...答:2、怎样想就怎样写,尽量一气呵成,遇到用词造句有困难,可先空开,继续写下去。 3、文句要朴实、明白、通俗,有真情实感。注意用好标点符号。 4、作文中注意照应文题,恰当地点明中心。 (六) 修改誊写 修改作文,是写作不可缺少的重要环节。修改作文的过程,就是训练的提高写作能力的过程。有人把修改比作文章的“...