命题和命题网络是陈述性知识的主要表征方式。
命题是意义或观念的最小单元，用于表述一个事实或描述一个状态，通常由一个关系和一个以上的论题组成，关系限制论题。如“电脑坏了”“小明读书”。命题用句子表达， 但命题≠句子，也就是说一个句子可以包括一个或多个命题，如“小明正在听着古典音乐”。
如果命题之间有相互关系，则构成了命题网络，两个或多个命题常常因为有某个共同的成分而相互联系在一起，从而构成了命题网络，如动物之间的分类知识就呈现出网络层级结构。
陈述性知识和程序性知识的区别
一、知识类型及性质
陈述性知识主要解决是什么、为什么、怎么样的问题，并且具有静态的性质。例如，北京是中国的首都。程序性知识主要解决怎么做的问题，具有动态的性质。例如，如何把小数转化为分数。
二、语言表达及回忆方式
相比之下陈述性知识可以清晰地表达、可直接回忆。而程序性知识无法清晰表达无法直接回忆，通过作业间接推测。例如，回答如何炒菜，回忆和表达时需要一步一步描述出来，属于程序性知识。
三、表征形式
陈述性知识主要的表征方式有概念、命题、命题网络、表象和图式。其中，命题是判断是非对错的最小意义单元。图式是包括了相互联系的概念、命题和表象组织起来的认知单元。程序性知识主要的表征方式有产生式和产生式系统。
四、获得方式的速度及做出改变的难易程度
陈述性知识获得的较快也较容易改变。程序性知识获得的较慢，如果要改变，开始容易，被编码达到自动化就很难。例如，让老司机考驾照就很难考下来，因为他的动作已经达到自动化编码，不易改变。
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