二年级学习的关联词主要有以下几个：
1、递进关系的关联词：比如：又、并且、除此之外、而且、更加、以及、再等等。
2、对比关系的关联词：比如：不同、但是、但是却、虽然、尽管等等。
3、时间关系的关联词：比如：首先、其次、接着、最后、同时等等。
4、原因结果关系的关联词：比如：因为、所以、由于、所以、导致等等。
5、条件关系的关联词：比如：如果、只要、除非、假如等等。
二年级学习的关联词主要用于学生写句子时，对两个独立的句子或者是多个并列的成分进行关联，成为一个完整的篇章，可以帮助学生进行语言表达和思维组织。
以下是一些熟练掌握关联词的方法：
1、阅读：多读一些文章，尤其是优秀的作品，可以帮助我们更好地理解关联词的运用，培养语感和积累生动的表达方式。
2、练习：在写作时，尝试使用不同的关联词，通过不断练习，可以提高自己的语言表达能力和掌握关联词的运用。
3、学习常见的关联词：常用的关联词有递进式、对比式、时间顺序式、因果式、转折式等，掌握这些关联词的基本用法是熟练运用关联词的前提。
4、注意语法和语境：掌握关联词的运用，除了要注意语法的规范外，还要根据具体的语境运用关联词，在不同的语言环境下使用不同的关联词，以使表达更加精准。
5、运用联想法：可以将关联词和相关的词语、故事、图片等联系在一起，以引导自己更加自然地使用关联词，同时，也要注意不要出现词性搭配不当的情况。
总的来说，熟练掌握关联词需要不断地学习和练习，对常见的关联词掌握运用要领，同时，也要注重语法和语境的正确运用，并结合联想法来提高自己的语言表达能力。
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