第1个回答 2010-10-26
唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，民族关系和对外关系融洽，被誉为“贞观之治”。唐太宗李世民也被称为我国古代杰出的政治家。
[解题过程]
唐太宗亲历隋末的社会大动荡时期，亲睹隋朝的覆亡，这使唐太宗看到了人民的力量，因此他在 政治、经济、法律、民族、外交等方面推行了一系列的革新措施。政治方面：继续沿袭和完善隋代的“三省六部制”，加强以皇权为中心的中央集权。任用贤良，虚怀纳谏，任用敢于直言，并进谏200多次的魏征为相；他知人善任，尽量做到惟才是举，兼收并用。他沿用并完善了隋朝的科举制度。赋税制度方面：唐朝在《隋律》的基础上多次修订法令，删繁就简，化重为轻。《唐律疏议》是中国现存最早的一部完备的法典。在少数民族关系方面：在唐太宗的开明政策下，他被西北各部尊称为“天可汗”。为了加强同吐蕃的关系，把文成公主嫁给吐蕃的 赞普松赞干布，加强了汉藏两族之间的关系。在对外关系方面：他在位时，玄奘西游天竺，并著有《大唐西域记》对研究中亚、印度半岛的历史及佛学起了很重要的作用，等等。
总之，唐太宗统治时期，政治比较清明，经济得到恢复和发展，国力增强，民族关系和对外关系融洽，被誉为“贞观之治”。唐太宗李世民也被称为我国古代杰出的政治家。
第2个回答 2010-10-27
上（指唐太宗）令封德彝举贤，久无所举。
上诘之，对曰：“非不尽心，但于今未有奇才耳！”上曰：“君子用人如器，各取所长。古之致治者，岂借才于异代乎？正（只）患己不能知，安可诬（冤枉、贬低）一世之人？”
举，可解释为1、作“起”讲，2、确立、建树，3、兴起、发动，4、提拔、推举，5、列举，6、检举，7、全。从上下文看，自然是唐太宗要封德彝推荐有才能的人，因此其他义项只能舍去。诘，可解释为1、询问、追问，2、责问，3、责罚。因为封德彝“久无所举”，所以唐太宗才有所言，问题是询问、责问还是责罚呢？再根据下文阐述的用人所长的观点看，应为“责问”。患，可解释为1、生病，2、祸害，3、担忧。唐太宗提出用人主张后，批评没有举贤是不了解人才，这正是我们国家所担忧的，该选择何项，不言而喻。知，1、知识，2、知道，3、认识，4、了解。至此，毫无疑问选择“了解（人）”。
所以翻译如下：唐太宗命令封德彝推举有才能的人（可是）很久也没有推举出人。唐太宗责问封德彝，（封德彝）回答说：“（我）不是不尽心竭力，只是到现在还没有发现奇特的人才罢了！”唐太宗说：“君子用人就好像使用器物一样，各取它的长处。古代治理国家达到大治的人，难道是向别的朝代去借人吗？只担忧自己不能了解人，怎么可以冤枉委曲一代的人才？”
第3个回答 2010-10-28
太宗十分注重人才的选拔，严格遵循德才兼备的原则。太宗认为只有选用大批具有真才实学的人，才能达到天下大治，因此他求贤若渴，曾先后5次颁布求贤诏令，并增加科举考试的科目，扩大应试的范围和人数，以便使更多的人才显露出来。�由于唐太宗重视人才，贞观年间涌现出了大量的优秀人才，可谓是“人才济济，文武兼备”。正是这些栋梁之才，用他们的聪明才智，为“贞观之治”的形成做出了巨大的贡献。
唐太宗确定了“安百姓”、“重人才”、“强政治”的治国思想，并通过一系列的制度政策、措施和不懈的实践去实现。首先，唐太宗认识到了统治者与人民是“舟与水”的关系，通过土地赋税制度的调整以“安百姓”。二是认识到了重用人才，虚怀纳谏的意义，得人善任，从谏如流，营造出政治清明的氛围，保证了较为开明正确的政治、经济、民族、外交、文化上的政策得以制定和实施。三是加强政治，完善三省六部制和科举制，以巩固中央集权，提高行政效率，扩大统治基础。
第4个回答 2010-10-28
唐太宗曾和魏征讨论用人的问题，唐太宗说：“为事择官，不可轻率，用一好人，别的好人都来了，用一坏人，别的坏人都跟着来了。”魏征说：“这是对的。天下未定，主要用人的才干，顾不得德行；天下已定，那就必须才德兼备才可用。”他基本上遵守这个原则来用人。