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    • 学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指（　　）。

    A.智力因素
    B.非智力因素
    C.理性因素
    D.感知因素

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    推荐答案   2023-05-09
    【答案】：B

    【答案】B。解析：本题考查了非智力因素的含义。学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素都属于非智力因素。
    温馨提示：答案为网友推荐，仅供参考
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    学生的兴趣、好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指()答：一般认为智力因素包括六个方面：注意力、观察力、想象力、记忆力、思维.力、创造力。非智力因素主要包括与认识没有直接美联的情感、意志、兴趣、性格、需要、动机、目标、抱负、信念、世界观等。
    学生的好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指( )。答：D项：感知是指人通过器官对于外界刺激的识别和辨认。题干中学生的好恶，意志及个性因素不属于感知因素。与题干不符，排除。故正确答案为B。
    ...好恶、意志以及其他个性品质等因素实际上是指非智力因素,是否正确...答：【正确】智力是由感知能力（包括观察能力）、记忆能力及思维能力（包括学习能力）等多种因素构成的。其中感知和记忆能力是基础，思维能力是核心。
    学生的好恶,意志以及其他个性品质等因素实际上是指答：学生的好恶，意志以及其他个性品质等因素实际上是指非智力因素。一、学生的智力因素 智力因素主要以抽象思维为核心，主要包括观察力、记忆力、想象力、注意力。1、观察力是学习的门户语言与源泉。2、记忆力是学习的基础与仓库，只有记忆仓库中储存的信息够丰富够牢固，学习才会更加的顺利有效。3、想象力是...
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