遇到恶心的同学怎么办?

体育课上我们班一个女的和我说讨厌陈 因为我也讨厌陈然后就跟她聊了很久 之后下课了我去问陈讨厌谁 陈告诉我她讨厌那个女的 我去和那个女的说 那个女的打算还是和她和平相处给她写了张纸条陈看完就哭了 然后他们两个下课在聊什么一直在哭 陈是我同桌然后就不理我了 说我编造谣言 然后我下课去找她道歉 就跟别人说我怎么怎么恶心让别人骂我
陈这人上次还和我说玩密室逃脱的时候她通关了然后那个女的骂了她几句我告诉了那个女的我也不知道为什么陈知道了说我挑拨离间说我编的拆散好朋友的关系 在班里人缘挺好的 然后就跟别人一起说我 让很多同学删掉我的微信 本来我是不想和陈坐同桌的这人非要和我坐 还是个跟风侠

建议吧。坚持与否你随意,和人交往被人闲话这也很正常。但首先你要知道,你要在这个班级里待不短的一段时间,更需要在这个学校里待上三年,所以和别人建立良好的关系是必不可少的。有的时候管理他人的时候,你可以用朋友同学的语气口吻来劝解,比如自己想要好好睡觉什么的。在学校这种地方行使职权最大的好处莫过于可以不必太正式。管理他人其实不难,主要是怎么让别人接受,或者怎么样强制让别人接受。就像有些人,明明没有什么职位,他说什么别人都能接受那样(我在任时的的纪律委员没上台前就是这样)。

当然,有问题告诉老师不是不行。但你要知道,你是管理者,你已经拥有了管理的权力和义务。现在对你而言,老师其实是一把刀,没有必要最好不用,没有一个正常人会喜欢被人拿刀砍。而你所谓的恶心的同学也是一样。世界这么大,让你恶心的人有的是,怎么整他们而又不被他们整,最好的方法莫过于使用权力这东西了。但是怎么操作也是你应该学会的。当我当上班长以后我就知道,这个班级会变成什么样子不是取决于老师或者家长,而是我们班干这些管理者。其实冷静下来好好看问题,以一个更旁观的眼光来看自己或者那些恶心的人,事情都好处理。

我不是叫你去接受那些恶心的人,你要记住这点。但是怎么让自己在一个环境恣意生存下去,这是你必然要学会的东西。接下来我来说说我的例子。

每个班级都会有一些捣乱分子:上课讲话吃东西,晚自习聊天睡觉,活动开溜劳动逃避,这种人很容易让我们这些当班干的头疼。大多数人是直接选择告诉老师,而我一般都是在每次班会先提出来。第一次提不说名字,只是暗示;第二次提直接点名,明说问题;第三次提了以后再和老师汇报;如果还有第四次或更多,我就会直接打电话给他们的家长(我有班级花名册,上面记有他们的父母电话)。一般到这种时候,捣乱的人都已经被镇着了。只不过我的班里偏偏有些蛇皮怪,敢和班主任顶嘴的那种。所以在打他的父母电话之前,我先去和我们年级的主管领导(可能有些学校没有),也就是我们的副校长打好了关系,然后和他们父母说明了以后又让副校长和我们的班主任提了一下。看起来好像很复杂或者事情闹得挺大,其实也就是几句话的问题罢了。不过颇有成效是真。最主要的是从那以后那几个人还挺怕我的,反正我觉得玩的很爽。

当然,这也就我的例子,也不是通例。你要想管的好的话,我觉得建立自己该有的威严就行了。只要往这方面做和想,其实简单的很,恶心的人根本不敢恶心你。
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第1个回答  2020-11-21
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遇到恶心的同学怎么办?
莫须有之人
莫须有之人
孤岛晚风醉
额,首先,你并不是比同龄人提早经历这种东西。我高一是班长来着,而且那时候碰巧班主任家里出了事,我几乎管完了班里所有的事,连家长会都几乎全是我一个人组织的。所以,你那种事其实还算好了。
先给你建议吧。坚持与否你随意,和人交往被人闲话这也很正常。但首先你要知道,你要在这个班级里待不短的一段时间,更需要在这个学校里待上三年,所以和别人建立良好的关系是必不可少的。有的时候管理他人的时候,你可以用朋友同学的语气口吻来劝解,比如自己想要好好睡觉什么的。在学校这种地方行使职权最大的好处莫过于可以不必太正式。管理他人其实不难,主要是怎么让别人接受,或者怎么样强制让别人接受。就像有些人,明明没有什么职位,他说什么别人都能接受那样(我在任时的的纪律委员没上台前就是这样)。
当然,有问题告诉老师不是不行。但你要知道,你是管理者,你已经拥有了管理的权力和义务。现在对你而言,老师其实是一把刀,没有必要最好不用,没有一个正常人会喜欢被人拿刀砍。而你所谓的恶心的同学也是一样。世界这么大,让你恶心的人有的是,怎么整他们而又不被他们整,最好的方法莫过于使用权力这东西了。但是怎么操作也是你应该学会的。当我当上班长以后我就知道,这个班级会变成什么样子不是取决于老师或者家长,而是我们班干这些管理者。其实冷静下来好好看问题,以一个更旁观的眼光来看自己或者那些恶心的人,事情都好处理。
我不是叫你去接受那些恶心的人,你要记住这点。但是怎么让自己在一个环境恣意生存下去,这是你必然要学会的东西。接下来我来说说我的例子。
每个班级都会有一些捣乱分子:上课讲话吃东西,晚自习聊天睡觉,活动开溜劳动逃避,这种人很容易让我们这些当班干的头疼。大多数人是直接选择告诉老师,而我一般都是在每次班会先提出来。第一次提不说名字,只是暗示;第二次提直接点名,明说问题;第三次提了以后再和老师汇报;如果还有第四次或更多,我就会直接打电话给他们的家长(我有班级花名册,上面记有他们的父母电话)。一般到这种时候,捣乱的人都已经被镇着了。只不过我的班里偏偏有些蛇皮怪,敢和班主任顶嘴的那种。所以在打他的父母电话之前,我先去和我们年级的主管领导(可能有些学校没有),也就是我们的副校长打好了关系,然后和他们父母说明了以后又让副校长和我们的班主任提了一下。看起来好像很复杂或者事情闹得挺大,其实也就是几句话的问题罢了。不过颇有成效是真。最主要的是从那以后那几个人还挺怕我的,反正我觉得玩的很爽。
当然,这也就我的例子,也不是通例。你要想管的好的话,我觉得建立自己该有的威严就行了。只要往这方面做和想,其实简单的很,恶心的人根本不敢恶心你。
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孤岛晚风醉
额,首先,你并不是比同龄人提早经历这种东西。我高一是班长来着,而且那时候碰巧班主任家里出了事,我几乎管完了班里所有的事,连家长会都几乎全是我一个人组织的。所以,你那种事其实还算好了。
先给你建议吧。坚持与否你随意,和人交往被人闲话这也很正常。但首先你要知道,你要在这个班级里待不短的一段时间,更需要在这个学校里待上三年,所以和别人建立良好的关系是必不可少的。有的时候管理他人的时候,你可以用朋友同学的语气口吻来劝解,比如自己想要好好睡觉什么的。在学校这种地方行使职权最大的好处莫过于可以不必太正式。管理他人其实不难,主要是怎么让别人接受,或者怎么样强制让别人接受。就像有些人,明明没有什么职位,他说什么别人都能接受那样(我在任时的的纪律委员没上台前就是这样)。
当然,有问题告诉老师不是不行。但你要知道,你是管理者,你已经拥有了管理的权力和义务。现在对你而言,老师其实是一把刀,没有必要最好不用,没有一个正常人会喜欢被人拿刀砍。而你所谓的恶心的同学也是一样。世界这么大,让你恶心的人有的是,怎么整他们而又不被他们整,最好的方法莫过于使用权力这东西了。但是怎么操作也是你应该学会的。当我当上班长以后我就知道,这个班级会变成什么样子不是取决于老师或者家长,而是我们班干这些管理者。其实冷静下来好好看问题,以一个更旁观的眼光来看自己或者那些恶心的人,事情都好处理。
我不是叫你去接受那些恶心的人,你要记住这点。但是怎么让自己在一个环境恣意生存下去,这是你必然要学会的东西。接下来我来说说我的例子。
每个班级都会有一些捣乱分子:上课讲话吃东西,晚自习聊天睡觉,活动开溜劳动逃避,这种人很容易让我们这些当班干的头疼。大多数人是直接选择告诉老师,而我一般都是在每次班会先提出来。第一次提不说名字,只是暗示;第二次提直接点名,明说问题;第三次提了以后再和老师汇报;如果还有第四次或更多,我就会直接打电话给他们的家长(我有班级花名册,上面记有他们的父母电话)。一般到这种时候,捣乱的人都已经被镇着了。只不过我的班里偏偏有些蛇皮怪,敢和班主任顶嘴的那种。所以在打他的父母电话之前,我先去和我们年级的主管领导(可能有些学校没有),也就是我们的副校长打好了关系,然后和他们父母说明了以后又让副校长和我们的班主任提了一下。看起来好像很复杂或者事情闹得挺大,其实也就是几句话的问题罢了。不过颇有成效是真。最主要的是从那以后那几个人还挺怕我的,反正我觉得玩的很爽。
当然,这也就我的例子,也不是通例。你要想管的好的话,我觉得建立自己该有的威严就行了。只要往这方面做和想,其实简单的很,恶心的人根本不敢恶心你。
第2个回答  2020-11-21
在这个阳光灿烂的日子里,10月23日,遂平县开展了沙龙梦想课研讨交流活动,非常感谢上海基金会沈经理和教体局领导给大家提供一个交流、沟通和学习的机会,遂平八所梦想学校为了一个共同的梦想聚在了一起,探讨梦想课堂教学中的得与失,分享教育工作的苦与乐。

首先观摩了玉山镇小李老师带给大家的一节梦想优质课《面对“讨厌”的同学怎么办》,全面感受梦想课程新颖的教学理念,李老师灵活的教学方法,精彩的课堂展示,精美的课件制作,融洽默契的师生互动,赢得观摩教师们啧啧称赞。

通过观摩,老师们全面感受到梦想课程理念和方式上的新颖、多元与实用,“梦想课程”是开放的、自主的、多元的、宽容的,学生没有压力,思维活跃。

梦想课堂是令师生快乐的课堂,是充满“诗意”的课堂,是点燃学生智慧的课堂,是师生互动,心灵对话的课堂,更是超出了课堂的课堂。

观摩课后,各位参会人员都做了认真发言,交流了对这节课的看法,沈经理对这节课做了详细点评,大会秘书长任老师对这节课提出了合理性建议,之后,各学校业务校长汇报了本校梦想课开课情况以及梦想课堂中遇到的困惑,教研室宋主任对这次研讨活动的成功举办给予高度评价并做了全面总结。

时不待我,只争朝夕。老师们应该不断学习,不断探索,不断开发,不断创新,促进自身成长,走出一条符合本校实际的“梦想课程”之路。

在以后的工作中一定把学到的知识运用到梦想课程之中,把梦想课程的教学理念和学校的老师们分享,让梦想课堂真正成为孩子放飞梦想的乐园。

为了孩子的明天,为了孩子的未来,请让孩子们拥有做梦的权利,给孩子们做梦的空间。作为一名梦想课程的老师,要让爱传递,让梦飞翔!让孩子们自信、从容、有尊严地成长!
第3个回答  2020-11-21
尽量避开他,离他远点儿,因为有的同学说话聊天真的很倒胃口,处事方法真让人看不上,所以你既然跟他在一起很难受,很恶心,只能是离他远点儿,尽量不接触,离得越远越好
第4个回答  2020-11-21
1,对喜欢和男生的女生有敌意,背后说坏话。不经过同意随便换座位。

2,不了解事实就议论他人是非,在背后口吐芬芳。比较自以为是,认为大家都欠她一样。

3,表里不一,人前一套背后一套。说谎成章,不用打草稿了,喜欢炫耀。不愿意自己没有朋友,所以再讨厌她都玩的下去。

到处说这不好说那不好,出卖同学,还装不知道。

以上是我见过让我恶心到的众多女同学。

对于男生,1,开玩笑没谱的,我还听过和黑帮打架的,还说他吸毒就是不上瘾。我寻思着,这牛吹的,我无言以对。用我朋友一句话就是他可能吸了墙上刮的粉吧。

2,还有装可怜的,明明人渣一个,装的和白莲花一样,让大家看不下去都来骂女生,他还挺支持的。这里联系一下第二种女生,一伙的。

3,很八婆的,用谣言来靠近女生,到处散播谣言,人型广播站。

以上是我见过的,并且骂的人都是我 ,所以警告⚠️,看人要看对。
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