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学习历史中的人物。是规则学习吗?
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推荐答案 2023-01-07
学习历史中的人物。是符号学习。符号学习包括事实性知识的学习,即学习一组符号(语言或非语言)所表示的某一具体事实。例如,历史课中历史事件和历史人物的学习,地理课中地形地貌和地理位置的学习,均属于事实性知识的学习。
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其他回答
第1个回答 2023-03-26
当然是对的。不仅现在的历史教育很好,而且还要加强更多的历史教育。因为历史就像一面镜子,我们学习历史就能从中领悟很多生存的真谛。
第2个回答 2023-03-25
毫无疑问当然是正确的,作为新的一代,我们不能忘却历史,而且有些时候我们应该去努力做些什么。虽然改变不了过去,但是我们现在可以做到更好。
第3个回答 2023-05-05
历史是让我们吸取教训,不要重蹈覆辙。取其精华去其糟粕。历史上有很多言论直到今天也是有很大的借鉴之处的。
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历史课中历史事件和
历史人物的学习
属于( )。
答:
【答案】:B 符号学习又称表征学习,指学习单个符号或一组符号的意义
。符号学习的心理机制是符号和它们所代表的事物或观念在学习者认知结构中建立相应的等值关系。符号学习的主要内容是词汇学习,同时符号学习还包括事实性知识的...
历史课上,小明知道了很多
历史人物的
故事,这种
学习
属于( )。_百度知...
答:
【答案】:B 符号学习
,又称代表学习,指学习单个符号或一组符号的意义,或者说学习它们代表什么。包括对历史事件、历史人物、地理信息、词汇、图标等的学习。
对历史课
中的历史
事件和
历史人物
的
学习
属于()
答:
【答案】:A 符号
学习
指学习单个符号或一组符号的意义,也就是说学习它们代表什么。符号学习的主要内容是词汇学习,即学习单词代表什么,还包括事实性知识的学习。
如何去
学习历史?
答:
1、联想比较记忆法:没有联想比较,就没有深刻的记忆。联想比较记忆法是对
历史
现象从各种角度各种联系上通过辨别、分析,找出它们的异同点进行记忆。联想比较记忆法不仅能使我们巧妙地获取知识,而且也有利于培养我们的思维能力...
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