1、起步阶段（1840－1895年）
主要是地主阶级领导的洋务运动。洋务运动前期以“自强”为旗号，兴办了一批近代军工企业。后期以“求富”为旗号，兴办了一批民用工业。同时，由于洋务运动的需要，近代化开始由经济领域逐渐向科技文化和人才教育领域渗透。
随着甲午战争的惨败，表明以洋务运动为代表的清政府的近代化探索失败。
阶段特征：地主阶级洋务派担负起近代化任务的主角；领域主要在经济领域，学习西方先进技术。
2、整体发展阶段（1895－1919年）
学习西方先进的科技文化与变革社会制度有机地结合在一起，近代化在经济、政治、文化领域全面展开。
阶段特征：本阶段担负近代化任务的中坚力量是资产阶级；最突出的领域是在政治领域；经济上民族工业有较大发展；思想文化上民主共和观念深入人心。
3、曲折前进阶段（1919－1949年）
在阶级斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环境下，近代化艰难地进行，同时增加了新的内涵。
阶段特征：无产阶级开始担负起中国近代化的任务，中国近代化进入全新发展阶段。
4、腾飞阶段（1949年至现在）
建国后，中国共产党领导人民探索社会主义建设的道路，历经曲折，终于找到了一条建设有中国特色社会主义的正确道路。中国的近代化进入腾飞阶段。
阶段特征：中国正沿着建设有中国特色的社会主义现代化道路健康迈进。
扩展资料：
2020年10月29日，中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议通过《中国共产党第十九届中央委员会第五次全体会议公报》。
全会提出，坚持创新在我国现代化建设全局中的核心地位，把科技自立自强作为国家发展的战略支撑，面向世界科技前沿、面向经济主战场、面向国家重大需求、面向人民生命健康，深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略，完善国家创新体系，加快建设科技强国。
要强化国家战略科技力量，提升企业技术创新能力，激发人才创新活力，完善科技创新体制机制。
阶段特征：这是中国开始沦为半殖民地半封建社会和旧式农民战争时期。基本历史特征：在外国资本主义的侵略下，在西方文明的冲击下，中国社会发生巨大变革，由农耕文明时代开始向工业文明时代演进，即中国开始沦为半殖民地半封建社会。
2、第二阶段：中国近代化的启动（1860～1901）
阶段特征：
是中国民族资本主义的产生、发展和半殖民地半封建社会形成时期。社会经济、阶级关系、政局和思想领域都出现了重大变化。这一阶段，洋务运动开启了中国早期现代化，近代工业体系慢慢形成，但不完整。
中国近代化的领导阶级是地主阶级，近代化运动集中在经济方面。两大矛盾中，外国资本帝国主义和中华民族 的矛盾居于最主要的地位。
3、第三阶段：中国近代化的整体发展阶段（1895～1927年）
这一时期，近代化的“整体发展”体现在近代化在政治、经济、思想文化领域的全面展开，最突出的领域是在政治领域。这一时期也是中国半殖民地半封建社会深化阶段，也是旧民主主义革命向新民主主义革命过渡阶段，
社会两大主要矛盾趋于汇流——体现为广大人民群众同清朝统治集团和北洋军阀统治集团的矛盾。
4、第四阶段：中国近代化的曲折前进阶段（1927～1949年）
南京国民政府时期，在阶级斗争和民族斗争极为尖锐复杂的历史环境下，近代化艰难地进行。由于国民政府的内外政策，官僚资本、日本的侵华、美国的侵略等因素，使中国近代化的进程历经曲折，几乎陷入绝境。
同时，增加了新的内涵，中国无产阶级开始担负起中国近代化的任务，中国近代化进入全新发展阶段。本阶段近代化重点在政治领域。中日民族矛盾逐渐上升成为主要矛盾，中国人民同美帝国主义支持下的国民党反动派的矛盾始终是本阶段最主要的矛盾。