《朝花夕拾》第五章的主要内容是：作者对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽。作者揭露了封建社会后期的种种黑暗和罪恶，以及其不可克服的内在矛盾。作者对袁世凯利用维新派自上而下采取清理旧朝廷举措很不满，嘲讽的笔触亦不乏幽默。
《朝花夕拾》原名《旧事重提》，是现代文学家鲁迅的散文集，收录鲁迅于1926年创作的10篇回忆性散文。《朝花夕拾》包括狗·猫·鼠、二十四孝图、五猖会、无常、父亲的病、藤野先生、范爱农等。
《朝花夕拾》通过对自己生活中一些片段的回忆，反映了作者青少年时期的生活，形象地展现了他性格和志趣的发展过程，揭露了半封建半殖民地社会种种丑恶的不合理现象，表达了对劳动人民的深厚感情。作者通过对往事的回忆，批判了腐朽的封建思想和伦理观念，展现了作者鲜明的批判立场和强烈的爱国感情。
《朝花夕拾》是一本非常值得一读的经典之作。通过这些散文，我们可以更深入地了解鲁迅先生的思想和人格，同时也能领略到那个时代的社会风貌和人情人貌。
《朝花夕拾》描绘的社会现实：
1、封建社会的描绘与批判：在《朝花夕拾》中，鲁迅先生描绘了一系列封建社会的场景和现象，如《父亲的病》中庸医横行乡里、草菅人命的恶行，批判了当时社会的医疗制度和旧道德。《二十四孝图》则通过对儿童读物的描述，揭示了封建社会孝道虚伪和残酷的一面。这些篇章不仅描绘了封建社会的黑暗面，也引发了读者对那个时代的反思。
2、人性的弱点与虚伪：《朝花夕拾》中的人物形象各异，其中不乏展现人性的弱点与虚伪的描绘。如《狗·猫·鼠》中，作者通过对一只猫的描写，暗示了生活中与猫相似的人的虚伪和残忍。
3、儿童教育的思考：鲁迅先生在《朝花夕拾》中也对儿童教育进行了深入的思考。《从百草园到三味书屋》中，作者通过对童年乐园的回忆，表达了对自然与人文景观对儿童成长的影响的关注。《五猖会》中，作者对家乡迎神赛会的描写则透露出当时家庭教育的一些问题，引发读者对儿童教育的反思。