教师职业道德修养的基本方法有：
1. 树立正确的职业观念：
教师应理解教育事业的崇高性质，认识到自己的职责是培养未来的社会栋梁，从而时刻保持职业的尊严和责任感。
2. 建立良好的师生关系：
建立师生之间的亲和力和信任感，积极关心学生的学业和生活，及时解决学生的问题，为学生提供积极的榜样。
3. 坚持自我修养：
教师应不断充实自己的知识和技能，保持专业素养，通过继续教育、学习培训等方式提升自身的综合素质。
4. 强化教育教学方法：
不断提升教育教学方法，关注学生的多样性和差异性，灵活运用不同的教学策略，以适应不同学生的需求。
5. 保持师德高尚：
严守师德底线，不违反职业道德，遵守职业规范，不涉及不道德、不合法的行为，保持高尚的职业品格。
6. 尊重学生个体差异：
尊重每个学生的个体差异，理解学生的特点和需求，不歧视、不偏袒，平等对待每一位学生。
7. 不断反思和自我完善：
教师应常常进行教育教学实践的反思，审视自己的不足之处，寻找改进的方法，不断提升自身水平。
8. 培养积极向上的情感态度：
教师要保持乐观积极的情感态度，不仅能够激励自己，还能够影响学生，营造良好的学习氛围。
9. 培养自我管理能力：
教师要具备良好的自我管理能力，保持精力充沛，合理安排时间，保持心态平和，不受外界情绪波动影响。
10. 积极参与教育研究：
参与教育研究、教学改革，关注教育领域的发展动态，不断更新教育理念和教学方法。
11. 以身作则：
教师要以自己的行动示范学生，做到言行一致，用自己的实际行动引导学生正确的道德观念。
12. 保护学生权益：
教师要关心学生的权益，保护他们的合法权益，不侵犯学生的人身权、知情权和隐私权。
13. 长期自我反省：
教师应定期进行自我反省，思考自己在教育教学过程中的表现，找到问题和不足，并努力改进。
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