如何围绕一个中心句写作文?

如题所述

围绕一个中心句小练笔如下:

作文一:

今日可真冷啊!窗玻璃上凝结了厚厚的冰花,屋脊上一片雪白,院子里也白皑皑的一片。寒风像皮鞭似的抽打着世界,像雄狮一般朝人们怒吼,无休无尽。

人们穿上了厚厚的大衣,围上了围巾,戴上了厚厚的帽子,个个脸上冻得通红。我刚从床上起来,一阵寒风吹来,我不禁打了一个喷嚏,我连忙又钻进被窝,心想,今日可真冷啊!

作文二:

车站的人可真多,售票口排成了几条长龙,售票的人忙得满头大汗,所有人都想什么时候才能轮到我?买完票的人,都慢慢的走到了候车大厅,所有的座位都坐满了,有些人去找别的位置坐了;有人还拿出了零食;车站的人真的太多了!

作文三:

操场可真热闹呀!你瞧,有的同学把身子往后倾斜,他的表情很平静,目不转睛着前面,把手里的沙包扔到了远方,就好像个飞起的炮弹一样。一下子操场上响起了欢呼声、鼓掌声,那声音响遍整个学校。

只见,篮球场对面有块跳绳场地,里面有很多人都在跳绳,有的人低着头好像在说:跟我一齐玩吧?有的人双脚跳,动作笨拙但可爱极了。有的人单脚跳却手身敏捷。观看的小朋友都乐呵呵的笑着。今日的操场真是热闹。

作文四:

放学铃声响了,接小孩的家长神态各异。有的家长踮着脚,脖子伸得长长的,像一只只长颈鹿,探着头,在人群中寻找自我的小孩;有几个家长低着头围在一齐正聊得起劲,突然一抬头,远远看见了自我的小孩,连忙笑嘻嘻跑过去,从小孩肩上拿下书包。

有的家长一边哄着手里抱着的二宝,一边不时地东张西望;还有的家长只顾玩手机,等小孩自我找到家长,走到他身边,拉了拉他的衣角,接小孩的家长才缓过神来,不好意思地看着小孩笑了笑。

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