《学会自我保护》幼儿园小班安全教案

如题所述

教案《学会自我保护》幼儿园小班安全教案进行了细致的修改和润色,以提高内容的准确性和教学的有效性。以下是修改后的内容:
《学会自我保护》幼儿园小班安全教案1
活动目标:
1. 幼儿能够记住火警电话119、报警电话110以及父母的电话号码。
2. 幼儿学会基本的自我保护方法。
3. 幼儿巩固对0-9数字的认识。
4. 增强幼儿的安全意识。
5. 引导幼儿探索和发现生活中的多样性及特征。
活动准备:
1. 准备《自我保护》教学视频。
2. 制作电话号码字卡(包括119、110等标识,以及与警察、消防员相关的衣服和车辆图片)。
活动过程:
1. 向幼儿展示数字字卡,引导他们拼出火警电话和报警电话。
2. 让孩子们指出图片中的消防车和警车。
3. 让孩子们尝试拼出父母的手机号码。
4. 播放教学视频,并引导幼儿进行讨论:
A. 视频内容:在外面走丢了怎么办?
提问:1. 视频中发生了什么?2. 如果走丢了应该怎么做?
B. 视频内容:陌生人敲门怎么办?
提问:1. 视频中发生了什么?2. 陌生人敲门时应该如何回答?
C. 视频内容:保护自己的身体。
提问:1. 视频中讲了什么?2. 有人要触摸自己身体时应该如何回应?
D. 视频内容:不要随便跟陌生人走。
提问:1. 视频中展示了什么?2. 别人叫你跟他走应该吗?应该如何回答?
E. 视频内容:学会大声求救。
提问:1. 视频中发生了什么?2. 求救时应该喊什么?
活动反思:
本次活动通过视频观看和讨论,帮助幼儿记住了火警和报警电话,以及父母的联系方式。孩子们对如何自我保护有了更深的理解。但仍有部分孩子未能记住父母的电话号码,需要在课后与家长合作加强这方面的教育。
《学会自我保护》幼儿园小班安全教案2
一、活动目标:
1. 幼儿能够识别火警电话"119"、报警电话"110"以及父母的电话号码。
2. 幼儿学习并掌握基本的自我保护方法。
3. 幼儿巩固对0-9数字的认识。
二、活动准备:
1. 准备《自我保护》教学视频。
2. 制作电话号码字卡(包括119、110等标识,以及与警察、消防员相关的衣服和车辆图片)。
三、活动过程:
1. 向幼儿展示数字字卡,引导他们拼出火警电话和报警电话。
2. 让孩子们指出图片中的消防车和警车。
3. 让孩子们尝试拼出父母的手机号码。
4. 选择性播放教学视频,并引导幼儿进行讨论:
A. 视频内容:在外面走丢了怎么办?
提问:1. 视频中展示了什么?2. 如果走丢了应该怎么做?
B. 视频内容:陌生人敲门怎么办?
提问:1. 视频中发生了什么?2. 陌生人敲门时应该如何回答?
C. 视频内容:保护自己的身体。
提问:1. 视频中讲了什么?2. 有人要触摸自己身体时应该如何回应?
D. 视频内容:不要随便跟陌生人走。
提问:1. 视频中展示了什么?2. 别人叫你跟他走应该吗?应该如何回答?
E. 视频内容:学会大声求救。
提问:1. 视频中发生了什么?2. 求救时应该喊什么?
活动反思:
本次活动通过视频观看和讨论,帮助幼儿记忆了关键的电话号码,并学习了自我保护的初步方法。孩子们对如何自我保护有了进一步的认识。对于那些仍然不能记住父母电话号码的孩子,我们应在课后继续加强教育,并与家长密切合作。
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