学生出现早恋现象，作为老师的你会如何处理？

Question

如题所述

Answer 1

找到学生早恋的原因，合理地引导

学生早恋是比较常见的现象，出现的原因有很多。此时作为老师应该合理地引导。而不是严厉地批评教育。学生正处于青春期，心灵比较脆弱，对待这种事件往往容易走向极端。例如，某中学班级的一位成绩较好的同学谈恋爱被老师批评过后出现厌学的情绪，时常抵触老师，导致成绩一落千丈，最后被迫退学的事。都给我们敲响了警钟，学生的早恋应该合理地引导。

学生谈恋爱的愿意很多，往往是缺乏父母家人的关心，渴望从外界得到关怀。另一方面是青春期对异性充满好感，并不是真的的恋爱。

对待学生的早恋应该首先分析原因，侧面与学生沟通，了解学生是青春期对异性充满好感，还是真的在与其谈恋爱。如果是对异性充满好感，应该告诉学生，这个年龄段对自己比较满意的异性充满好感是很正常的现象。自己应该把这种好感化为动力，充实自己，让自己也变得更加优秀。如果学生真的是谈恋爱了应该告诉他这个年龄段谈恋爱应该注意的事情。合理引导时，不能完全否定其恋爱，但是应该告诉学生更好的恋爱应该是相互促进，相互激励，而不是爱恨缠绵，不依不舍，浪费大把青春时光。同时作为这个时候应该多陪陪自己父母，关心自己父母。构建一个和谐温馨的家庭。应该了解到父母平时很忙，可能给不到自己足够的关怀，但是自己已经在逐渐长大，可以适当地回馈自己父母。感恩关怀自己的父母。

学生恋爱虽然不是这个年龄段应该做的事。作为老师，及时与学生沟通，了解学生的内心所想，合理引导学生的心理。避免学生出现过激行为，同时鼓励学生努力学习，不断完善自己。让学生逐渐从沉迷于恋爱的情况中走出来。多参与锻炼和学习文娱活动。有助于学生的健康成长大。

Answer 2

首先确定孩子是否早恋，其次正确的引导孩子正确交友方式，指导他们正确对待异性，用道德力量和自控能力驾驭自己的感情。

Answer 3

和学生进行沟通，给他们讲解现在早恋对他们造成的影响，和进行正确的引导。

Answer 4

作为老师的我会告诉他们现在正是学习的黄金时期，老师并不是反对他们谈恋爱，而是应该在正确的时间做正确的事

Answer 5

我会找学生好好的谈谈。告诉他们现在还不适合谈恋爱，还比较小，身心发展不成熟，要想谈恋爱，长大以后可以谈，没有人会管你的。