关于第7课谁是可爱的人笔记如下：
《谁是可爱的人》笔记题目中的“谁”是疑问代词，设置悬念，引发读者的阅读兴趣；用“可爱”形容“人”，用这一程度副词修饰限定“可爱”，直接表明作者的评价，有强烈、鲜明的褒扬赞美之意。
文体知识新闻通讯是记叙文的一种，是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。运用记叙、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或描写典型人物的一种新闻报道形式。它包括人物通讯和事件通讯两类，它和消息一样，要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事，但报道的内容比消息更具体、更系统。
作者简介魏巍（1920-2008)，本名魏鸿杰，笔名魏巍、红杨树，河南郑州人，诗人、作家。代表作有长篇小说《东方》（1982年，凭借《东方》获届茅盾文学奖）、通讯《谁是可爱的人》、散文《我的老师》。
写作背景本文选自《谁是可爱的人》（人民文学出版社1978年版）。略有改动。本文是新中国成立初期一篇影响很大、传诵很广的通讯，写的是抗美援朝战争最艰苦阶段，志愿军战士英勇反击美国侵略军的英雄事迹。
本文先于1951年4月11日在《人民日报》刊登。1950年6月25日，朝鲜半岛由于领土争端，爆发了朝鲜战争。10月19日中国人民志愿军跨过鸭绿江，10月25日揭开“抗美援朝，保家卫国”的战争序幕。作者魏巍在前沿阵地上采访了3个月。在前线的这3个月，他终生难忘。
从朝鲜回来后，前方将士那不怕死的英雄气概强烈地震撼着他，他急切地想让祖国人民了解自己的儿女是多么英勇、多么顽强，于是他根据采访内容，整理写作了这篇通讯。
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