大班区域活动有哪些

如题所述

大班区域活动如下:

一、益智区

正确运用多种材料(七巧板、数字、图形等),探索多样化的玩法,发挥创造性,一物多用。活动有目的,操作认真。能有重点的讲述自己的操作过程与结果,有探索欲望。能自觉、有条理的收拾游戏材料。

二、手工区

引导幼儿对色彩感兴趣,愿意选用自己喜爱的颜色均匀饱满地构图。会收集利用各种废旧材料创造性地表现自己所感受的事物。会用多种工具材料与同伴,用涂、画、捏、折、撕、贴、剪、印染等方法有创造性地合作完成作品。并能交流讲述活动内容与作品,相互学习促进。

三、玩具角

能运用积木拼搭自己熟悉的物体,并能与同伴共同游戏,不争抢游戏材料。能自觉爱护游戏材料,能用支撑的技能用废旧材料表现不同造型的建筑,并尝试在周边进行简单的装饰。能大胆表达自己的意见,正确解决同伴间的纠纷。能自觉收拾游戏材料。

四、表演区

学会互相协商,分配角色根据自己的生活经验进行游戏,能热情招待客人。结束时整理好物品。能够看图讲述故事。根据故事内容进行角色表演。

五、阅读区

阅读时保持安静,不大声讲话,不影响别人。注意用眼卫生,眼睛与书保持一定距离,坐姿端正,看完书要及时整理,摆放整齐。对文字感兴趣,能在成人的启发上认读汉字,愿意学说普通话。初步养成爱惜图书的好习惯,能初步看东图画书中的主要内容,并能够表演。

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