春秋战国时期的大思想家是怎样治国理政

Question

春秋战国时期的大思想家是怎样治国理政

Answer 1

当时处于社会大变革时期,社会动荡不安,各诸侯国林立纷争.各诸侯国的国君为了在争斗中取得霸主地位,竞相招贤纳士,运用不同思想学说以使自己的国家富足强大起来.这便给百家争鸣创造了一个宽松的学术氛围.

各学术团体于政治权势是相对于独立的.他们虽从不同的社会集团的利益出发,纷纷著书立说,议论时事,阐述哲理,各成一家之言,但是他们并非政治附庸,依附于某个政治权势集团,而是"用我则留,不用我则去".

此外,各个学派之间、同一学派的不同流派之间,既相互斗争又相互学习和借鉴.这也是促成百家争鸣的另一重要因素. 这也更加的造就了更多的思想家.

Answer 2

　　春秋战国（公元前770年－公元前221年）是中国历史上的一段大分裂时期。东周在战国后期（前256年）被秦国所灭，所以春秋战国时期在时间上并不全然包含在东周王朝里面。西周时期，周天子保持着天下共主的威权。平王东迁以后，东周开始，周室开始衰微，只保有天下共主的名义，而无实际的控制能力。中原各国也因社会经济条件不同，大国间争夺霸主的局面出现了，各国的兼并与争霸促成了各个地区的统一。因此，东周时期的社会大动荡，为全国性的统一准备了条件。
　　春秋战国分为春秋时期和战国时期，其分水岭是在公元前453年，韩、赵、魏三家灭掉智氏，瓜分晋国为标志。

Answer 3

一、总体而言，古代是重农抑商的，以民为本的；
二、总体格局是，东周末年，诸侯割据，周礼已崩，新秩序未成，实力决定一切；
三、在上述背景下，各国政治家主要从农业、军事方面进行改革，提升自己的实力。治国理政的方式有：1、变法，如商鞅变法；2、改革，管仲在齐国采取的一系列的改良；3、周游列国，孔子带学生游学，宣传自己的理念；

Answer 4

儒家：孔子：仁，礼 有教无类，因材施教
道家：老子：朴素的辩证法思想，小国寡民
法家：韩非子（集法家思想之大成）：主张加强君主集权，厉行赏罚，奖励耕战

Answer 5

儒家：孔子：仁，礼 有教无类，因材施教
道家：老子：朴素的辩证法思想，小国寡民
法家：韩非子（集法家思想之大成）：主张加强君主集权，厉行赏罚，奖励耕战。

Answer 6

半部论语治天下，看看论语就知道儒家是怎么治国理正的了