VB-MAPP好点。
VB-MAPP的话注重的是语言行为，PEP-3在语言行为方面不如VB-MAPP那么细。
1、自闭症儿童心理教育评核（PEP-3）
基于TEACCH课程的评估工具，包括沟通能力、肌肉能力和问题行为。适用年龄：6个月-7岁；评估时间：45-90分钟；评估项目：172个。于1979年，由Eric Schopler与Robert J. Reichler博士创立。
报告的结果比较宽泛，拿到评估报告后需要找到老师帮你制定评估计划，因为自己无从下手，当然制定计划的好坏基本依赖于老师的水平，简言之，老师的水平很重要。
2、语言行为里程碑评估及安置程序（VB-MAPP）
基于B.F.Skinner博士对语言行为的研究，于2006年，由Mark Sundberg博士创立。适用年龄：0-4岁（里程碑评估）（注意是发展年龄！）；评估时间：2-10小时；评估项目：170个里程牌。VB包含16大项、170个里程碑评估；24个障碍评估；18个转衔评估。
相对于PEP-3，对于家长来说按照步骤也比较容易执行。还需要注意是，VB没有针对于生活自理、感统、小肌肉、大肢体等方面的评估，主要是语言方面的评估。
这些都不适合家长独立使用
PEP-3对使用者的要求是心理学相关专业的硕士或者是具有职能治疗师资质且接受过专业评估培训的本科以上毕业生。
VB-MAPP虽然没有这样严格的规定，但在工具介绍里有这样一段文字：评估所得信息的丰富程度是由评估者的专业经验决定的。
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