学生会学习部职能

Question

学校要组织学生干部写各部门工作职能，不会写啊，哪位好心人帮帮忙~

Answer 1

学生会学习部的责职：
引导新一代大学生的学习观念，为其树立正确的学习观”是学习部在新千年的任务。学习部的本职工作包括举办各种形式和规模的报告会、大型的辨论赛、演讲会及学习经验交流会等。本部的主要职责如下：
1、举办具有本系特色的学术讲座和学习经验交流会；
2、开展各类专业技能竞赛；
3、关注专业发展动态，反馈前沿信息；
4、负责各学期奖学金评定工作；
5、负责搜集电脑拥有量，英语、计算机过级率和考试及格率等情况；
6、收集和了解同学对教学的意见和要求，及时向系教学秘书反映；
7、完成其他工作。

学生会学习部部长的能与要求：
1，与上级老师沟通，了解分配到部门任务的要求和基本。
2，内部与其他部门进行必要的信息交流，像是部长级会议
3，对于一个活动，可以提出框架，或者直接由干事写计划书，自己完善和教导。
4，决定大事，肩负责任，代表部门。
5，管理部员干事，包括思想和能力。

学生会学习部部员的工作要求：
学习部通过组织多种形式的活动，营造良好的学术氛围，提高同学们学习的积极性和主动性，加强广大同学的专业技能，同时拓宽同学们的知识面，为广大同学创设一个优良的求学环境。其工作简介如下：
一、 领导和组织系内各班开展有关部门学术、交际、管理等技能训练方面的活动。
二、 通过多种形式，组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动，促进良好的校园学术氛围的营造。
三、 检查各班的学习情况，监督各班学生制度的执行。
四、 着眼于服务同学，锻炼同学，帮助同学解决在学习中遇到的困难，做好沟通教与学的桥梁。

Answer 2

不知不觉，我们进入学习部已经半年了，也已经完全适应了学习部的生活，学习部的生活是繁忙却又多姿多彩的，我们与大家相处得也非常融洽愉快，我们在工作方面也得到了很多老师和同学的支持与肯定.
在学习部，我们学会了如何待人处事，懂得了一个团队团结协作的力量是多么的强大，知道了努力认真的做好每一件事是多么地开心，体会到为全院师生服务是多么地快乐……
在学习部这个大家庭里面，我们就像沙漠里微不足道的两颗沙粒，但沙漠就是这样的很多颗微不足道的沙粒堆积而成的，我们的力量是微弱的，但学校就是由许多这样的微弱力量组成的，我们不可以忽视其中任何一丝小小的力量。“团结就是力量”这句话可不是随便说说的。
院学习部的工作概括起来有四大块。其一是考勤，早晚自习抽查全院各班的到勤以及纪律情况.其二是做表,就是将把每次考勤的情况记录下来,交给数据组处理.其三是输数据,就是每周三,四,五到办公室把上周各部门的奖惩输入电脑.其四是英语电台,就是在早晚自习播放英语磁带.同时我们也跟院生活部进行了拔河,篮球比赛,为了丰富各成员之间的生活,部门在平安夜还给每位成员发了苹果.认真对待身边的每一件事，细心观察周围细微的变化，努力做好份内的事，并力所能及地协助他人，既快乐了自己又方便了他人。
当然工作的开展不可能是一帆风顺的。当遇到困难我们单独无法解决时，就应该主动去寻求帮助。俗话说：“人无完人”失误总是难免的，最重要的是不要对自己失去信心，当然，失败也是不可缺少的一个过程，因为成功之门往往是为失败之后还继续努力的人敞开的。失败的经历就是我们成长路上的最好的老师，我们应该珍惜它，而不是一味地埋怨，自暴自弃，学习部就是一个能让我们发挥自己特长表现自己能力的地方，我们应该珍惜在学习部里每一份每一毫锻炼自己的机会，抓住每一分每一秒去好好利用它。我们在锻炼自己服务同学的同时，为学校的精神文明建设献出自己的一份力量吧！我们也一直保持着这种纯真的心愿在学习部工作，希望我们以后在回忆起大学生活的时候，还能想到自己的人生中会有这么一段美好又有意义的快乐时光，也相信这一段经历在我们踏入社会以后会有很大的帮助吧！至少我们经历了，也享受到了这个过程带给我们的快乐。在进入学习部之前，就抱着这样一个信念：只要我们还在学习部一天，我们就不会让自己的航程留下任何的遗憾，我一定会尽自己所能做好身边的每一件事，我想我们会一直保持这种心态，无论做任何事！

参考资料：www

Answer 3

学习部职能：
学习部通过组织多种形式的活动，营造良好的学术氛围，提高同学们学习的积极性和主动性，加强广大同学的专业技能，同时拓宽同学们的知识面，为广大同学创设一个优良的求学环境。其工作简介如下：

一、 领导和组织系内各班开展有关部门学术、交际、管理等技能训练方面的活动。

二、 通过多种形式，组织各类学术讨论、学术竞赛、学术报告会、辩论等活动，促进良好的校园学术氛围的营造。

三、 检查各班的学习情况，监督各班学生制度的执行。

四、 着眼于服务同学，锻炼同学，帮助同学解决在学习中遇到的困难，做好沟通教与学的桥梁。

你再拓展一下，或举出一些实例大概就可以了吧。本回答被提问者和网友采纳