深度思考者的特质通常包括以下几点：
一、身处一个充满文化氛围的家庭环境。
二、阅读恰当的书籍，勤于思考。
三、具备整体思维能力，对世界的认知是否准确、全面。
四、实践老子所说的“上善若水”，在善良的土壤中成长，拥有深邃的心智和广博的视野。
并非所有人到了中老年阶段，经历丰富后，思想才变得深邃。有些人年轻时就已具备成熟深刻的思想。这与家庭背景、阅读经历和个人遭遇紧密相关。
生长于知识分子家庭的孩子，从小就受到父母言行的影响，可能接触四书五经，学习琴棋书画，立志成为官员、科学家或思想家。而出生于普通家庭的孩子，可能更多地被灌输考上好大学的目标。即使他们通过努力进入大学，有些人可能要到三四十岁才能真正掌握做人做事的技巧，开始深度思考。
阅读对我们尤为重要。中国孩子从小接触四书五经，塑造正确的三观，再学习知识，能够融会贯通，思维深入。而只读故事书或网络小说的人，大脑中充斥着他人观点，难以形成独立的深度思考。
经历丰富、善于总结的人，无论遭遇何种事件，都能从中学习，使思想日益成熟。反之，那些遭遇不幸便归咎于他人，不自我反思的人，即使经历再多次事件，也无法实现成长。
深度思考和年龄无关。题目所指是为何年轻人思想深度超越常人。常人特点包括：
一、不爱阅读，限制了认知的广度。
二、爱争论，因知识有限而坚信自己的观点正确，阻碍接受新信息。
三、成长背景简单，见识有限，缺乏全面教育。
然而，普通家庭出身并非注定成为常人。善良的家庭氛围有助于孩子在成年后接纳他人观点，逐渐变得与众不同。
了解常人特质，便能明白如何超越常人，培养深度思考的习惯。
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