怎么看待大学生?

如题所述

大学生,在高中时我想象的大学是,时间自由,可以做自己喜欢的事情可以下课就跟好朋友,恋人一起出去玩,可以在专业课认真听讲,在艺术课,提升自身素养,晚上到校园操场都是洋溢着青春的欢呼声,牵着恋人的手一起谈未来和理想,规划以后升学,规划以后工作入职,可以逃课出去看电影,可以跟导员一起喝茶畅谈,发明任何想做的事情,尝试任何新鲜事物,逛遍大学所在城市的旅游景点,这里就是第二个家,有在操场坐着伴着日落亲吻,有在餐厅吃遍美食,有在教室最后一排打排位,有在第一排抢着回答问题,有在每个周末寝室规划着出去玩,一起度过美好的周末。

另外,大学生是美好青春的代表,他们对生活充满希望,他们掌握着高领域的知识,是国家的未来栋梁,他们可爱善良,马上进入社会,但把生活过的有滋有味,在学校里有创业的有感受生活的,身上也有对未知生活的迷茫,他们也只是刚从高中过渡过来的小孩子。

大学里永远有热烈的大学生,永远有热烈的青春。

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第1个回答  2023-08-03
对大学生的看法可以从多个角度进行全面分析,以下是一些主要的方面:

1. 学术能力:大学生是接受高等教育的阶段,他们应该具备一定的学术素养和专业知识。他们在大学期间会接受系统的学习和培训,为未来的职业发展打下坚实的基础。

2. 社会责任:大学生作为社会一员,有着一定的社会责任。他们应该积极参与社会活动,关注社会问题,并为社会发展和进步做出贡献。他们也应该具备公民意识,遵守法律法规,有良好的道德品质。

3. 自我发展:大学生是年轻人自我发展的重要时期。他们应该有自我探索和成长的意识,通过参与各种活动和实践经验来发展自己的能力、才华和兴趣。此外,他们还应该培养健康的生活方式和良好的人际关系。

4. 创新创业:大学生应该具备创新和创业精神。他们需要培养在新领域或新事物中发现创新机会和解决问题的能力。同时,大学生也应该具备创业意识和创业技能,为社会经济发展带来新的动力。

5. 终身学习:大学生的学习不应该局限于大学阶段,而是应该终身学习。他们应该保持求知欲,不断提升自己的知识水平和学习能力,适应社会不断变化的需求。

综上所述,大学生是一个重要的群体,他们承载着社会的期望和未来的希望。他们应该具备一定的学术能力、社会责任感、自我发展意识、创新创业精神和终身学习的态度。然而,每个大学生都是独特的个体,具体情况可能因个人差异而有所不同。本回答被网友采纳
第2个回答  2023-07-19
当代大学生,大部分都缺乏明确的奋斗目标,同时自身心理是半成熟状态,社会阅历很少。特别是大三大四的学生,两极分化比较严重,少数脱颖而出的,整天忙的不亦乐乎,而更多的人只能窝在寝室,打游戏,看电视,睡懒觉等。
大学刚开始的时候,都会有专业导学和职业规划这些课,不过,从学生到老师到领导,对这些课程都不是很重视。学生学了两年发现,自己专业都是学的些啥呀,什么都不会,什么都做不出来。我们的学生自学能力的匮乏了,习惯了高中那个阶段的“填鸭式”学习,我们的能力强在解决问题,而不在于发现问题。
这么多人读大学究竟在读什么,我觉得每个迈入大学校园的孩子都该思考思考这个问题。大学你可以学富五车,你也可能随波逐流,大学何尝又不是一场没有裁判的淘汰赛呢。真正的蜕变,都是自己厚积薄饭,慢慢沉淀下来的。选择怎样的学习生活方式,你就会收获怎样的大学四年。
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