自身修养是什么？
作为老师，尤其是高校老师，我个人觉得
你的专业知识，水平必须是没的说！有自己的思路，理论基础，框架，成熟的见地。
道德水准要正常。至少不能低下。
全面知识广博
与人为善，善于交流沟通，有亲和力。
读书多，见识多，识人多
2009-05-22 08:39一是要谦虚好学做到“不骄”。可以这么说，绝大部分选调生在学校里都是品学兼优、能力素质比较强的学生，但这并不意味着工作后就一定能够很好的适应社会。因此我们选调生不能总是陶醉于学生时代的辉煌，要能够正确认识自我，始终做到谦虚好学上进。我认为谦虚好学不仅是提高自我素质的需要，同时也是赢得干部群众的尊重，领导器重的前提之一，这也是我们选调生最与众不同的地方。人们常说：“什么人都可以得罪，就是不能得罪年青人”。我要说：“什么人都可以得罪，千万不要得罪选调”。为什么不能得罪年青人，是因为年青人有希望，而我们选调生唯有谦虚好学上进，别人才不敢“得罪”。如果我们忽视了这一点，那么我们选调生也就失去了自己的固有优势。 二是要保持良好心态做到“不躁”。选调生最主要的是要在名利得失面前保持良好心态。我认为选调生就是普遍的公务员，选择了这条路就注定你发不了财，因此我们在看到少数人发财，尤其是看到个别人贪财时，一定要把握好自己，不能躁动。我们进入选调生行列，并不意味着就进了进步的“保险箱”，拿到了职务升迁的“通行证”，因此当我们身边的人得到提拔重用时，我们一定要正确对待，不能浮躁。得意淡然，失意坦然，在工作生活中我们一定要用淡泊之心对待一切功名利禄，调整好自己的心态，尽最大努力干事创业。唯有这样，我们才可能逐步得到发展。 三是要务实创新做到“不惰”。首先要干好本份。要干一行，爱一行，成一行。要在其位谋其职，在其职谋其政，在其岗尽其力。不管我们现在在哪级哪个位置，都要尽其力干好自己的本份工作。我认为干好本份即是组织对我们的最低要求，也是对我们的最高要求。说是最低要求，是因为干好本份是我们的职责所在，说是最高要求，是因为现在我们的各级干部大部分都没有干好自己的本份。其次要敢闯敢干。一事当前，不能瞻前顾后。只要不违背法律和政策，就要敢于突破条条框框的束缚，放开手脚大胆的干，要善于在实践中结合本地实际，大胆改革创新。再次要求真务实。主要是在工作中要扎扎实实，深入基层，深入实际，每年都要切切实实为群众办几件看得见、摸得着的实事，解几件对群众生产生活影响比较大的难事；在困难和问题面前，不绕、不等、不推，敢于承担责任。我认为只埋头干事不抬头“看路”的人可能难以有大的发展，但只“看路”不干事的人绝对不会有大的发展。因此我们选调生要即干事又“看路”，干是前提。唯有这样，我们才能够有所发展。 四是要加强自律做到“慎小”。选调生绝大部分都是综合素质比较高的，一般在大是大非面前都能讲政治、讲正气、讲原则，能够做到廉洁自律。但我认为我们选调生更应注意日常的“小节”修养。“短板理论”说的是水桶的装水量由这个水桶的最短板所决定，而“小节”就是决定我们选调生在政治上成长或成长快慢的“短板”。因此我们要时常重视小事，留心小处，要“举轻若重”，做好每一个小节。唯有这样，我们才能逐步养成一种严谨的作风，才能达到“举重若轻”的境界，才能得到更好更快的发展。
多读中华古典名著，例如：《易经》（强烈推荐，看不懂就先读《易传》），《墨子》，《论语》。推荐看一个视讯（上各大视讯网站搜“曾仕强，易经”），耐心看下去，照着做，必定获益匪浅。多与比自己大的人交流，呆在一起（和与自己年龄差不多的人天天呆在一起学不到什么东西，年级大的人懂得多。）衣着要成熟。看看商战书籍，了解人心险恶。最重要的是，要懂得收敛锋芒，不以意气用事。
一、加强公务员职业道德的重要性和必要性
加强公务员职业道德建设，是贯彻落实党的十七届六中全会精神和“德才兼备、以德为先”用人标准，进一步加强公务员队伍建设的重要举措。把公务员的道德品质放在第一位，这是坚持党的性质和宗旨、实现党的历史使命的需要，也是全面提高公务员队伍素质的需要。公务员只有坚持正确的政绩观、人生观、价值观，真正把党和人民赋予的权力用在为党分忧、为民造福上，才能以自身的良好德行提升党和 *** 的形象。
加强公务员职业道德建设，是建设服务型 *** 的重要方面。公务员的职业道德修养决非公务员个人的私事、小事，与党和 *** 的道德形象密切相关，公务员的道德形象在一定程度上代表了党和 *** 的道德形象。公务员作为建设服务型 *** 的主要力量和主体成员，应该不断更新自己的服务理念，不断增强服务意识，从内心深处和根本上摒弃不良社会习俗的侵袭，不断增强自我的约束力和控制力，用良好的职业道德规范做建设服务型 *** 的前驱者和主导力量。
加强公务员职业道德建设，是预防腐败体系的重要基础。从腐败动机的形成，到腐败过程的实施，都起始于对职业道德的偏离和违背，一切腐败行为也都是从践踏职业道德开始的。因此，努力加强公务员职业道德建设也就成为预防腐败的第一道防线。加强公务员职业道德建设，是防治腐败，促进廉政建设的重要手段，加强公务员的思想道德教育，不断增强公务员保持清正廉洁的自觉性，使公务员从内心深处产生对权力、对法律的敬畏之心。
加强公务员职业道德建设，是实现自身价值的需要。公务员拥有良好的职业道德操守，净化自己的朋友圈和交际圈，做到慎独、慎微、慎初、慎交，养成健康向上，积极乐观的心理状态和道德情趣，坚守职业道德和高贵品质，从而在不断地服务和奉献中实现自己的人生价值。
二、加强学习提高公务员职业道德素质
抓好公务员的职业道德建设，要以忠于国家、服务人民、恪尽职守、公正廉洁为主要内容，以政治信念坚定、精神追求高尚、职业操守良好、人民群众满意为目标，大力加强职业道德建设。公务员职业道德规范所包含的忠于国家，服务人民；恪尽职守，爱岗敬业；公道正派，求真务实；遵纪守法，清正廉洁；艰苦奋斗，开拓进取；品行端正，情趣健康等八个方面的基本内容与基本要求。
一个公务员素质的高低，直接反映了他的职业道德水平。要形成机关职业道德的良好风貌，必须以公务员良好的职业素质为前提条件。《公务员法》明确规定了公务员必须遵守的十六项纪律，要求对玩忽职守，贻误工作，滥用职权，侵犯公民、法人和其他组织的合法权益等行为要依法予以行政处分。学习公务员法，全面推进依法行政，对提高公务员的素质和能力，尤其是要提高依法行政的水平，使广大公务员自觉做到严格按照法定许可权和程式行使权力，履行职责，开展工作有极大的作用。
三、今后的工作打算
公务员作为党的路线方针政策的实际执行者，人民利益的实现者、维护者，其职责就是把党的路线方针政策贯彻到实际工作中去，使党的意志变成人民群众推动经济和社会又好又快发展的自觉行动，最终实现、维护和发展人民群众的利益。各级公务员只有具备高尚的道德，心系百姓、勤奋敬业、清正廉洁，才会具有强大的人格魅力、产生无穷的鼓舞作用，才能把人民群众紧紧地团结在党和 *** 的周围。
这个题目很大。我想这个问题不需要在这里进行讨论。每一个警察在他迈入这个行列的时候，已经经过允分的教育和宣誓，每一个警察会按著高标准要求自已。相信随着社会的发展和进步，警察的职责会更加广泛更加崇高。
面对新时期和新任务的工作特点，如何加强自身党性修养显得尤为重要，结合工作实际，笔者认为新时期党员发展物件应注重在实践中加强党性修养。党性修养的问题不只是思想认识的问题，主要的是实践，在实践中身体力行，我们才能够在学习的全过程中
不要讲大道理，也不必要对党组织发誓，只要你遵纪守法，不阿谀奉承，不拉帮结派，不化公为私，关心群众疾苦，默默无闻地做好自身工作。这样，你肯定做到廉洁自律，远离腐败。
作为一名教师，必须要有良好的职业道德，强烈的敬业精神，较高的人格魅力。教育家陶行知曾说过：“德者师之魂。”师德是教师的灵魂，是教师人格特征的直接体现，教师必须“立德树人”
，以自己的人格魅力去吸引打动学生，提高学生的学识和修养，这是教师工作的最终目的。学高为师，身正为范，这是对教师职业特征的概括，也是对现代教师人格塑造的基本要求。
师德的关键就是要爱学生。在学生心目中，教师是学生崇拜和模仿的物件，教师只有以身作则，才能有效引导学生怎样去做人和学习。教师应是社会的规范、道德的化身、人类的楷模、父母的替身，是一个可亲可敬可信的人；学生喜欢把教师作为学习的榜样，模仿其态度、情趣、品行、乃至行为举止等，可以说教师道德素质比教师文化素质更为重要。如在向西部干旱地区和玉树地震灾区捐款活动中，学校组织教职工现场和学生一起捐款，起到了示范效应，借此教育学生要有爱心。要有健康心态
健康心态，是一种积极向上的心态、是一种乐观、感恩、年轻的心态。对事业有责任感和进取心，对学生有信心，对自己错误有勇气承认，有稳定的情绪，并能及时剔除苦恼。
健康心态，一个方面就是要求自己要有良好、积极乐观的心态，看得开才能有好的工作态度，才能给家人、亲戚朋友、同事、学生、家长带来轻松和快乐。多为别人着想，做事要努力让身边的人感到轻松、快乐；不斤斤计较，淡泊名利，甘为人梯；讲究社会公德，注意礼貌，平等待人。在领导、同事心目中做一个善于为人处事、少说话多办事，说话不伤人、做踏踏实实的人。同事关系好了，师生关系融洽了，自然心情就好，做起事来就会干劲十足。
（一）以学生为本，让学生喜欢你
树立以学生为本，注重学生赏识教育，让学生喜欢你，在一定程度上，热爱学生就是热爱教育事业。但是，热爱学生并不是一件容易的事，让学生体会到教师的爱更困难。爱是教师教育学生的感情基础，学生一旦体会到这种感情，就会“亲其师”
，从而“信其道”
，也正是在这个过程中，教育实现了其根本的功能。因此，师爱就是师魂。师爱是每个学生都应充分享受的权利。留有死角的师爱是一种不公平的师爱，不成熟的师爱，因此我特别关注那些有“问题”的特殊学生，这些学生在学习工作中，叫苦叫累，遇到一些挫折便精神苦闷，情绪低落，哀叹时运不济，对未来失望，这种状态往往使学习工作半途而废。多接触这些学生，就能体会学生的心情，学生的感受。作为教师有责任去发现他们，重视他们，为他们擦拭，帮他们发亮。尽管他们的光暂时是微弱的，但是我们要相信有光就会有希望。
一名好教师应有一颗宽容的心，努力成为学生的良师益友。老师要学会赏识学生，在评价时，能保持鼓励性的倾向，使学生时刻感到自信，从而激发他们的学习欲望和兴趣。学生犯错时，要给他们一个台阶下，当学生取得成绩时，那怕是小小的成绩，别忘了给他送上一片掌声；学生有疑难时，教师应该是学生最好的心理医生和真诚的朋友；当学生大胆表现自己时，教师是最好的欣赏者，真诚的赞美，友善的态度能感染学生，了解、尊重、欣赏每一个学生，赢得学生们的信任和爱戴。
当然是对病人态度要好，提高自己的业务水平了，还有道德修养