即使也造句如下：
1.即使遇到再大的困难，我们也要尽力克服。即使我们取得了好的成绩，也不能沾沾自喜，要继续努力。
2.即使这件事情再困难，我也要尽自己最大的能力去做好它。
3.即使现在的路畅通无阻，也不能保证以后会一帆风顺。
4.即使有希望，也是希望甚微。
5.即使困难再多再大，他也咬牙坚持到底，最终胜利了。
6.即使是星期天，我也会学习的。
7.即使明天天气不好，我们出行的计划也不会变。
8.即使今天下雨，我们也要去开会。
9.即使是刮风下雨，也阻挡不了我上学的脚步。
10.即使前面的路有多么艰险，也要向前冲。
资料扩展：
语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。语文课一般被认为是语言和文化的综合科。
语言和文章、语言知识和文化知识的简约式统称等都离不开它。也可以说，语文是运用语言规律与特定语言词汇所形成的书面的或口语的言语作品及这个形成过程的总和。
语文是基础教育课程体系中的一门重点教学科目，其教学的内容是语言文化，其运行的形式也是语言文化。
语文能力是学习其他学科和科学的基础，也是一门重要的人文社会科学，是人们相互交流思想等的工具。具有工具性与人文性的统一特点。《语文》也是中国的学校等教育机构开设的一门主要学科。
语文学是偏重从文献角度研究语言和文字的学科总称，一般包括文字学、训诂学、音韵学、校勘学等。中国由于古代文献丰富，文字比较特殊，语文比较发达，
广义的语文也应该包括语言学，也就是语言学和文字学的总称，但由于国际学术分科中语言学是一大类，所以反而是语文学从属于语言学，成为语言学的一个分支。
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