初三历史: 1. 材料:君主有一大宫,其顶皆用精金为之……宫廷房屋地铺金砖,以代石板------<马可·波罗行

问:材料中关于日本的描写是否属实?
2.简述<马可·波罗行记>一书的内容,并指出本书的作用。
3.学完<古代文明的传播与发展>后,你认为古代文明交往的方式有哪些?它们的区别在于什么地方?试举例说明。
4.你能比较一下英、法、美资产阶级革命的领导阶级,革命的任务和结果吗?
5.从资本主义产生和发展的过程中,你得到什么启示?(至少2点)

马可波罗关于日本的描述有夸大的成分,但是日本是古代一个比较重要的产金国,盛产砂金。日本当时的宫廷建筑有贴金外饰是正常的所以看起来金碧辉煌。
2、内容:《马可·波罗游记》是威尼斯著名商人和冒险家马可·波罗撰写的其东游的沿途见闻。该书是世界历史上第一个将中国向欧洲人介绍的著作,它记录了中亚,西亚,东南亚等地区的许多国家的情况,有着重要的历史价值。
作用:这部书向西方世界展现了中国文明,向西方介绍了当时东方各国的情况;激起了欧洲人对东方的向往和憧憬,刺激了新航路的开辟;促进了世界各国、各地区之间的友好往来。

3、交往方式和区别:第一,商旅的国际贸易往来。如阿拉伯人就是东西方文明交流的使者,他们将中国的四大发明,印度的0-9通用数字技术法等传到欧洲。商旅贸易的实用性强,采取货物贸易的方式。对于学术传播影响有限。
第二,旅行家的访问。如大旅行家马可波罗将东方国家的见闻介绍到欧洲去,开拓了欧洲人的眼界。摩洛哥大旅行家伊本白图泰来华访问促进了中国和伊斯兰国家的友好交往。旅行家的见闻是打开人们认识新世界的窗口,对于技术传播有限。
第三,国家之间的使团互访。比如日本派遣到中国的遣隋史、遣唐使系统的学习中国文化和制度。大型使团各种人才都有,适合学习所在国的经验。
第四,学者访问。比如中国的鉴真东渡。阿拉伯学者访问波斯和中亚。能够将学术传播到远方,但是传播力差一些。
第五,文化翻译活动。比如阿拉伯学者的翻译西方古典文化的运动,保留了古希腊古罗马文化的精髓,反过来促进了欧洲的文艺复兴运动。中国翻译佛经,促进了中国文化的发展。文化翻译必须得有和平安定的环境和比较强的经济基础和人才队伍。
比较英、美、法三国资产阶级革命的异同点,并归纳17-18世纪欧美资产阶级革命的基本特征。
答:相同点:(1)爆发的原因相同,都是因为资本主义经济有了很大发展,而封建专制统治或殖民统治阻碍了资本主义的发展,导致矛盾激化引起革命。(2)领导阶级和主力相同,都是资产阶级领导,主力都是广大人民群众。(3)革命的任务相同,都要完成推翻封建统治或殖民统治确立资产阶级的统治地位。(4)进程和结果大致相同,即革命中充满了斗争和曲折,即革命中充满了斗争和曲折,但最终确立了资产阶级的统治地位,为资本主义的发展开辟了道路。⑸、纲领文献的精神相同:都通过了体现资产阶级自由民主平等的革命文献。⑹、性质都相同;都具有资产阶级革命性质。
不同点:具体原因不同:斯图亚特王朝的封建专制统治严重阻碍了英国资本主义的发展。北美的资本主义发展被英国的殖民统治阻碍;法国封建的波旁王朝严重阻碍工商业发展,等级对立严重,资产阶级启蒙思想影响下,资产阶级要求取得统治地位。爆发途径不同:英国是利用议会斗争;法国是借助三级会议并借助人民的强大力量反抗封建等级制度;美国是通过大陆会议组织人民开展长期的武装斗争。革命特点不同:英国革命具有长期性、曲折性、反复性、妥协性;法国大革命具有彻底性和阶段性,规模最大,斗争最激烈,确立了资产阶级共和制;美国是以民族独立战争形式表现其资产阶级革命的性质,具有双重性。结果不同:英国最终确立了君主立宪制的资产阶级专政;美国是资产阶级联邦制共和国;法国是资产阶级民主共和国
启示:革命是艰难曲折反复才最终成功。

参考资料:天津资深历史教师

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第1个回答  2010-10-05
第一小题:不属实。
第2个回答  2010-10-05
1.不实 2.为新航路的开辟起了刺激作用 3.遣使者交流 4
第3个回答  2010-10-05
第一题我记得书里说马可波罗描写的东方世界让欧洲人垂涎不已,将东方世界的描述呈现在欧洲人面前,没说指的是日本,话说偶也没看过的哈。。。
第四题高中历史课本会有很详细的答案,可以弥补初中课本的不足~~
第五题可以答些生产关系要适应生产力发展,旧阶级的灭亡新阶级的产生发展是历史规律。。。
毕业好久第四题没法很准确的打出来啦自己去翻翻吧
第4个回答  2012-06-12
用户e6