这是我的辩论资料,不知道你管不管用。
我觉得小学生应该有零花钱。当孩子长到一定的年龄,零花钱成为一种客观的、合理的需要,需要经常用来支付零食等合理的开销。可让小学生认识到钱是劳动价值的体观,如:做一天家务,有几元,因此学会珍惜,不乱花钱。
以下是我方的观点:
1小学生已能读懂和区分钱的面额,能进行加、减、乘、除计算,有时需要买一些小物品,懂得钞票与购物之间的关系了。
小学生已经有了一定的生活自理能力,应该有零花钱。
让小学生正确地对待钱,首先就要有钱,适当的给一些零花钱可以帮助小学生正确理解钱的意义,培养正确的经济观念和金钱观念,训练小学生存钱用钱的办法。有人把零花钱称为小学生的“财务学习基金”。在座的各位同学,我相信你们也会这样认为。
最后我给大家举一个真实的例子:美国石油大王洛克菲勒是石阶上第一个拥有十亿财产的大富翁,他非常重视对子女花钱精打细算的教育。他有一个账本,页上印着孩子零花钱的规定,7—8岁内每周30美分,11—12岁内每周1美元,12岁以上每周3美元。要求子女在本子上记清每一笔支出的用途,待下一次领钱时,交父亲检查,帐目清楚,用途正当,下周增加5美分。由于洛克菲勒对子女零花钱严格要求,从而使孩子们逐渐学会了精打细算和理财的本领,后来,都成了理财专家。
综上所述。我方认为小学生应该有零花钱。
据我的调查显示零用钱来源于自己劳动所得的占25%,努力学习奖励所得的占14%,零用钱主要用于购买文具和自己喜欢的小玩意的占50%,把零用钱存起来的占64%,给爸妈买礼物的36%,调查表明,大部分小学生还是把钱花在真正该花的地方。
综上所述。我方认为小学生应该有零花钱。
我的中国心歌词
作曲:王福龄 作词:黄沾 演唱:张明敏
河山只在我梦萦,
祖国已多年未亲近,
可是不管怎样也改变不了
我的中国心。
洋装虽然穿在身,
我心依然是中国心,
我的祖先早已把我的一切
烙上中国印。
长江,长城,
黄山,黄河,
在我胸中重千斤。
不论何时,不论何地,
心中一样亲。
流在心里的血,
澎湃着中华的声音,
就算生在他乡也改变不了
我的中国心。
河山只在我梦萦,
祖国已多年未亲近,
可是不管怎样也改变不了
我的中国心。
洋装虽然穿在身,
我心依然是中国心,
我的祖先早已把我的一切
烙上中国印。
长江,长城,
黄山,黄河,
在我胸中重千斤。
不论何时,不论何地,
心中一样亲。
流在心里的血,
澎湃着中华的声音,
就算生在他乡也改变不了
我的中国心。
参考资料:http://zhidao.baidu.com/question/118771467.html?fr=ala0