标本是真的动物吗

Question

如题所述

Answer 1

标本是真的动物。

动物标本不是活动物做成的。动物标本是采取物理或化学手段，对死去的动物整体或部分进行制作处理。并尽量保持原貌，藉以提供作为展览、示范、教育、鉴定、考证及其它各种研究之用。

动物标本在动物学教学中的价值是作为直观教学工具发挥作用，作为教学材料保证实践教学，通过制作动物标本提高学生的动手能力。动物标本在科学研究中的价值主要是为新种发表提供实物证据，为系统进化、生物多样性及濒危物种保护等研究提供遗传信息。

制作动物标本既有利于保存生物信息，为生物资源的合理开发利用提供依据；又能帮助人们科学研究，更好地了解生物与人类的关系。

整体标本使用目的

通常用来识别植物，鉴定学名，鉴别中草药。对某一地区进行植被调查也是使用这种标本。例如调查某个学校、山头的植物资源。高等植物的根、茎、叶等营养器官，是识别植物依据之一，但是常因生长环境不同而有所差异，而花、果具有较稳定的遗传性，最能反映植物的固有特性，是识别和鉴别植物的重要依据。

采集标本时必须尽量采到根、茎、叶、花和果实俱全的标本。草本植物还应该挖起地下部分。从根系上可以鉴别出是一年生还是多年生的。而且地下部分除根茎外，往往还在变态根和变态茎，如荸荠、百合、菊芋、甘蓝、黄精、贝母、七叶一枝花等等。

木本植物应采集有代表性的枝条，最好附有一小片树皮。孢子囊群的形状与排列、根状茎及其鳞片和毛被等是蕨类植物重要的分类特征，采集时要加以注意。整体标本常制成腊叶标本和原色浸渍标本。

Answer 2

是的。
标本主要包括浸制标本、剥制标本、骨骼标本、干制标本、玻片标本等。
动物标本是采取物理或化学手段，对死去的动物整体或部分进行制作处理。并尽量保持原貌，藉以提供作为展览、示范、教育、鉴定、考证及其它各种研究之用
它通常用来识别动植物，鉴定学名，鉴别中草药。对某一地区进行植被调查也是使用这种标本。例如调查某个学校、山头的植物资源。高等植物的根、茎、叶等营养器官，是识别植物依据之一，但是常因生长环境不同而有所差异，而花、果具有较稳定的遗传性，最能反映植物的固有特性，是识别和鉴别植物的重要依据。
它可以用来寻找珍稀动植物，比如刘荫增老师，他就是阅读了一只朱鹮标本的采集标签之后，在陕西洋县找到了当时最后七只朱鹮。