(一)因地制宜建设和美化体育设施,营造良好的体育氛围
我国中小学校场馆设施严重短缺,长期困扰着我们。在当前教育经费紧缺的情况下,摆脱困境的唯一途径就是因地制宜、自力更生、就地取材、本地与国外相结合、土法相通,充分利用结合各校各自环境条件,充分发挥各校区优势,科学设计、巧妙布置各项设备设施。
(二)场地设施布局合理
首先,一般来说,中小学每个体育课都应该安排两本教材。各类设备的布置应兼顾其他内容,设备周围应尽量避开其他物体。对于分组练习的项目,在布置器材时,首先要避免相互干扰,注意器材的距离和方向,避免直射、反射或逆风等,还要考虑到器材的简单性。组织团队转移;其次,现场设备的布置要便于课堂管理,设备的摆放位置要考虑到教师的视野,便于管控;第三,野外设备的布置要整齐美观,克服一些心理障碍,有利于激发学生的兴趣,调动学生的积极性;最后,在使用各种站点时,需要对站点进行标记。最常用的方法是用白粉画线的线段法。标志线要整齐、清晰,不能太多使学生难以辨认。
(三)加强运动场建筑环境绿化
绿化不仅可以美化环境、陶冶情操,还具有许多有益于人类健康和生存的功能。可以说,绿化与人类生存息息相关。尤其是在环境污染日益严重的今天,意义重大。绿色植物能吸收二氧化碳,释放氧气;吸收有毒气体,净化空气;除尘杀菌、疾病防治;防止噪音和安静环境的功能。在绿化环境中,空气清新洁净,含氧量高,可以感受到清新的空气和舒适的呼吸。它可以减少氧债,延缓疲劳的出现,加速身体的恢复。同时,由于吸入了洁净的空气,大大降低了污染物和有毒细菌对人体的危害,有利于学生的身体健康。因此,靠近绿地参加体育活动具有更积极的意义。