八年级课程标准的基本要求

Question

如题所述

Answer 1

八年级课程标准的基本要求如下：

一、制订教学计划

认真钻研全日制义务教育语文课程标准和课程标准实验教材,明确教材的编排意图、结构、体系、特点,明确教材总体及各分册的教学目标、任务,结合实际,制订切实可行的学科教学计划。

学科计划内容包括：学生基本情况分析；本册教材的教学目标要求；教材的重点、难点分析；本学期实施教材完成三维教学目标的设想和措施；教学进度安排（包括对教材内容的调整和补充）,提高教学质量的主要措施和意见（包括提优补差的内容、途径和方法落实）。开学一周内制订好计划并上交学校教导处（一式两份,一份留底,一份上交）。

二、备课

依据课程标准、教材内容和学生实际,确定每单元、每篇课文的教学目标（包括知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观）。授课前一定要写好教案.教案应按单元分课时撰写,应反映一课的总体内容：教学目标；重点、难点分析；课时安排；教师教与学生学的过程。

教学容量、密度和深广度（包括师生互动内容、时间）安排；主要教法、学法设计；提问和课堂训练的设计；板书、课件设计；作业布置（包括拓展延伸的实践性作业和下一节课的预习作业）。

要注意预设和生成的平衡,教案设计时要留有让学生质疑和自己选择学习内容、学习方法、评价方式的时间和空间,以便教师上课时根据学生的学习情况随时调整、补充教案. 作文教案应分指导与讲评两类型教案.指导课教案：写作目标、题目或写作范围；指导重点；具体要求.讲评课教案：分类统计；优等作文及其特点；差文章及其原因分析；改进和提高措施。

要准备好教具,重视发挥直观教具和现代化教学手段在语文教学中的作用,运用多媒体应注重实效。