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课文《观潮》从哪三个词组中看出作者是按由远及近的观潮顺序描写钱塘江大潮的
如题所述
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推荐答案 2014-09-02
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观潮作者是从哪
几个方面,
什么顺序
来对潮来之状进行
描写的
答:
《观潮》一文中,
作者是从江潮的声音和形态两个方面对潮来之状进行描写的
,写出了江潮气势雄伟壮观的特点。是按时间顺序来写的,依次从:“潮来前”,“潮来时”,“潮过后。小学三年级观潮第三段,作者按从远到近的顺序,
从形状、颜色、声势
三个方面来描写潮水:1、形状:一条白线;逐渐拉长,变粗...
《观潮》是按从远
到
近的顺序
来
描写
潮水的吗?
答:
《观潮》第三段到第四段是从形状、颜色、声势三个方面描写潮水的
,按从远到近的顺序。原文(第三、四段):午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。过了一会儿,响声越来越大,只见东边...
观潮的作者是
按照
什么顺序
写的
钱塘江大潮
呢?
答:
《观潮》一文作者按照潮来前——潮来时——潮头过后的顺序
,写出了钱塘江大潮什么的壮欢景象。千百年来,钱塘江以其奇特卓绝的江潮,不知倾倒了多少游人看客。本文记叙的就是一次观潮的盛况,写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的景象。描写了大潮由远而近、奔腾西去的全过程,描绘出江潮...
《观潮》是
按照
什么顺序
来写
钱塘江大潮的
。
答:
作者是
按照(时间)的顺序来写
钱塘江大潮的
.
课文描写
潮来时的壮观景象时,既写了(大潮的声音),又写了(大潮的样子)。先描写了潮来时的如,有描写了潮来时的像。同时从侧面间接描写了人群,突出了钱塘江大潮带给人们的强烈震撼。还有是
远及近的顺序
,从声、形、势、气四个方面来描写的,描写出钱塘...
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