阅读下面散文,完成1—5题。 青 春 塞缪尔.厄尔曼 ①青春不是年华,而是心态;青春不是粉面、红唇、柔膝,而是坚强的意志,恢宏的想象,炙热的恋情;青春是生命深泉的自在奔流。 ②青春气贯长虹,勇锐盖过怯弱,进取压倒苟安。如此锐气,20岁的后生有之,六 旬的男子则更多见。年岁有加,并非垂老,理想丢弃,方堕暮年。 ③岁月悠悠,衰微只及肌肤;热忱抛却,颓废必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信,定使心灵扭曲,意气如灰。 ④无论年届花甲,抑或二八芳龄,心中皆有生命之欢乐,好奇之冲动,孩童般天真久盛不衰。 你我心中都有一台天线,只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号,你就会青春永驻,风华常存 。 ⑤一旦天线落下,锐气便被冰雪覆盖,玩世不恭、自暴自弃油然而生,即使年方20,实则垂垂老矣;然而只要树起天线,捕捉乐观信号,即使80高龄,行将告别尘寰,你也会觉得年轻依旧,希望永存。 1.本文第①段中“青春不是年华,而是心态”属于下列复句的( )项。 A.并列复句 B.假设复句 C.条件复句 D.因果复句 2.本文中“花甲”是指人六十岁。那么,文化常识中“__________年华”是指女子十三四岁的年纪。 3.文中画线句子运用了什么修辞手法?请简析其表达效果。___________________________________________4.下列语言特色符合本文的一项是( ) A.朴实无华,不加雕饰 B.委婉含蓄,小巧静谧 C.凝练诗化,旋律高亢激越 D.诙谐幽默,口语化 5.文末是作者对我们的希望,更是对我们的告诫,请写出你的理解。 __________________________________
1. A 2.豆蔻 3. 画线句运用比喻的修辞手法,生动形象地突出了美好、希望、欢乐、勇气和力量等积极因素对青春永驻的重要性。 4. C 5.示例1:文末先从反面述说,人如果心灰意懒,就会玩世不恭,自暴自弃,即使年纪轻轻,也显得老气横秋;然后从正面激励人们,只要心存美好、积极乐观,即使耄耋之年,也会觉得得青春依然。 示例2:青春属于心理(心态)永远年轻的人们。(意思接近即可) |