人物肖像描写作文100左右

如题所述

1. 人物外貌描写100字

、玲玲不到两岁,胖墩墩的。

红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。

尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。 2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。

在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。

可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。

他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。 5、这是个三十来岁的年轻人。

身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。

下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。 6、李云是一个机灵、陶气的孩子。

他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

7、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。

整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。

脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在 *** 上,像钟摆似的两边摆动着。 8、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。

一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。 她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

9、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。

浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

附《如何写好人物外貌描写》 人物的外貌描写是人物描写的重要内容,描写好人物外貌也往往能使人物活起来,给读者留下深刻的印象。 人物的外貌,主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。

人的外貌描写也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。 怎样才能写好人物外貌呢?我们不妨从以下三方面入手。

一、外貌描写要“准”。准就是准确地描写人物外貌,人物形象才会真实可信。

人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。不同职业的人往往外貌也有所区别。

如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长;举重运动员往往比较壮实;渔民则肤色较黑,脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同,其外貌也有明显的差异,少年儿童天真可爱,青年人血气方刚,中年人成熟稳重,老年人则耳聋眼花。

这一些无不反映其人生的自然规律。 当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来。

如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理……凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来。

二、外貌描写要“精”。精就是精心选择人物外貌特征,集中笔墨描写,使人物形象精确鲜明。

世上没有外貌完全相同的人,我们要根据表达的需要,从人物外貌中精心选择其与众不同的特征,集中笔墨描写,其它的可省略不写或一笔带过,使人物外貌更精确鲜明。 有时候,我们根据手头素材的实际情况,或为了某种表述的需要,可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。

如写爷爷的手,硬而裂开许多道口子,虽难看却是勤劳的见证;帮我编玩具,又透出灵巧。这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。

我们精心选择人物与众不同的外貌,加以精确地描写,往往能写出新意来。 三、外貌描写要“深”。

深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质,写出人物的深度。 我们描写人物外貌,要着重选择最能体。

2. 人物外貌描写100字

、玲玲不到两岁,胖墩墩的。

红扑扑的小脸蛋上,有一双水灵灵的眼镜。小辫儿朝天翘着,粉红色的发带在头上一颠一颠的,像两只飞舞的彩蝶。

尤其逗人喜爱的,是她那张伶俐的小嘴。 2、看上去,杜老师也就30来岁,那张严肃的长方形脸上戴着一副黑宽边眼镜,两只不大的眼睛在镜片后边闪着亮光;两个嘴角总是紧紧闭着,平时很不爱说话。

在我的记忆里,好像他只有那么一身半新不旧的蓝衣服,袖子也总爱往上挽一截。每当下课的时候,他就把书本往胳肢窝下一夹,把用剩下的半截粉笔往口袋里一装,低着头,像找来时的脚印似的,慢慢地,一步步向着自己的办公室走去。

可是,在课堂上,他像变成了另一个人。他讲起课来滔滔不绝,朗读起课文来声音异常洪亮,有时还会激动得脸上放出红光,一步跨到讲台前,挥舞着手臂……同学们的注意力都被他吸引住了,睁大眼睛看着他。

3、这位老汉的眉毛胡子都花白了。但脸膛仍是紫红色的,显得神采奕奕。

他身穿崭新的青布棉袄棉裤,头上还包着一块雪白的毛巾。老汉蹲在地上,乐滋滋地抽着旱烟。

4、太阳晒得墨黑的清瘦的脸上,有一对稍稍洼进去的大大的双眼皮儿眼睛;眉毛细而斜;黑里带黄的头发用花布条子扎两条短辫子;衣服都很旧;右裤脚上的一个破洞别一支别针;春夏秋三季都打赤脚,只有上山抓柴禾的时节,怕刺破脚板,才穿双鞋子,但一下山就脱了。 5、这是个三十来岁的年轻人。

身穿军用棉大衣,脚穿高筒皮靴。高个子,方脸盘,长得很魁梧。

下巴上有一颗黑痣,那双眼睛在黑暗中闪着亮,使人觉得粗犷又精明。 6、李云是一个机灵、陶气的孩子。

他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

7、这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。

整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。

脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在 *** 上,像钟摆似的两边摆动着。 8、除夕晚上,儿子、孙子都来到她身边,她满脸皱纹都舒展开了,就像盛开的菊花瓣,每根皱纹里都洋溢着笑意。

一天,她的老伴儿病倒了,她脸上珠网般的皱纹更深了,两道眉毛拧成的疙瘩锁到一块儿了。 她望着老伴儿的遗像,嘴唇微微抖动着,刀刻般的皱纹里,流淌着串串泪珠。

9、女儿长得像她娘,眼睛长得尤其像。白眼珠鸭蛋清,黑眼珠棋子黑,定神时如清水,闪动时像星星。

浑身上下,头是头,脚是脚。头发滑溜溜的,衣服格挣挣的。

附《如何写好人物外貌描写》 人物的外貌描写是人物描写的重要内容,描写好人物外貌也往往能使人物活起来,给读者留下深刻的印象。 人物的外貌,主要包括人的容貌、体态、服饰、表情、风度等。

人的外貌描写也叫肖像描写,就是对人物的外貌、特征进行准确、生动、形象的描绘,并通过外貌描写来传神,向读者揭示人物的思想品质、精神风貌和性格特征。 怎样才能写好人物外貌呢?我们不妨从以下三方面入手。

一、外貌描写要“准”。准就是准确地描写人物外貌,人物形象才会真实可信。

人的外貌往往受到其身份、职业、年龄、教养、习惯、生活经历、家庭环境、身体状况等诸因素影响。不同职业的人往往外貌也有所区别。

如舞蹈演员的腿较粗而四肢修长;举重运动员往往比较壮实;渔民则肤色较黑,脚趾因长期在船上行走而像蒲扇般张开。人的年龄不同,其外貌也有明显的差异,少年儿童天真可爱,青年人血气方刚,中年人成熟稳重,老年人则耳聋眼花。

这一些无不反映其人生的自然规律。 当然人的的习惯不同,也往往显出不同的特征来。

如吸烟的人仿佛缺少了门牙,还不时透出烟草气味;不吸烟的人则牙齿洁白。人的教养不同,也往往能从外貌上看出来,有教养的人坐有坐相,站有站相;有文化的人讲话文绉绉的,且条理清楚;没有教养的人坐着站着东倒西歪,说话粗鲁而无条理……凡此种种,我们要仔细观察,并用准确的语言加以描述,人物的形象才能准确的描写出来。

二、外貌描写要“精”。精就是精心选择人物外貌特征,集中笔墨描写,使人物形象精确鲜明。

世上没有外貌完全相同的人,我们要根据表达的需要,从人物外貌中精心选择其与众不同的特征,集中笔墨描写,其它的可省略不写或一笔带过,使人物外貌更精确鲜明。 有时候,我们根据手头素材的实际情况,或为了某种表述的需要,可把外貌描写重头戏放在人物的某个部位。

如写爷爷的手,硬而裂开许多道口子,虽难看却是勤劳的见证;帮我编玩具,又透出灵巧。这样写了往往会使勤劳而机灵的爷爷跃然纸上。

我们精心选择人物与众不同的外貌,加以精确地描写,往往能写出新意来。 三、外貌描写要“深”。

深就是人物的外貌描写要反映人物的精神品质,写出人物的深度。 我们描写人物外貌,要着重选择最能体。

3. 人物肖像作文100字

1.一严嘉逸为首的,2班队。

展开了如潮水般的攻势,王若严 严嘉逸 肖月 林振嘉 四位前锋,在我们的前场打着短传渗透,可是邵聪是个一流的后卫,在他们传球的两点一线间,邵聪一个倒地飞铲,把球断了下来,闻兆庚,灵敏的用后脚跟一扫,球不偏不斜到了程飞脚下,程飞一个转身过了李继传,可是,程飞却因速度不够,无法摆脱林振家的看守。但林振嘉却无法段程飞得球,情急之下,林振家,采取了犯规战术拉到了程飞。

一班队又得到了一个位置绝佳的任意球。只见邵聪占到球前,飞快的跑到球边,一跳,原来是个假动作,在后面的程飞,跟上,抬脚便射,准确地传到了假试播的头顶,突然,球神奇的画了一道弧线,直奔球门用上角,展位不好的王威森扑救不及,程飞把比分扩大成3:0!这个进球,无疑打碎了2班队的扳平希望。

可是,好景不长,2班队利用角球的机会,由李继传在中路,打进了一计惊天地泣鬼神的进球。进这个球,我们还领先两分,可是2班队的士气却起来了。

2.他双手捧着球,深吸一口气,然后踮起脚尖,原地弹动了三四下,接着,他突然如离弦的箭一般朝着篮下奔去。离篮架足有四五米远,他把球交到右手中向篮板抛去,球“碰”的一声反弹下来。

说时迟,那时快,他三步就跨到篮下,“蹭”地跳起来,双手抓住飞来的球,举到头顶,腰一挺,然后“嘿”地叫了一声,把球灌进了篮筐。

3.他稳稳地坐在车座上,皱着眉头,两眼紧盯前方,双手紧握车把,双 *** 替用力地向下蹬着踏板。慢慢地,他越骑越用力,小小的自行车开始左右摇晃;慢慢地,他开始离开车座,在车上站了起来。

神态描写 1、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老师便是海上的水手。

*** 响起那刻,你用教职工鞭作浆,划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上,那难题堆放,犹如暗礁一样布列,你手势生动如一只飞翔的鸟,在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云,犹如你亮堂堂的心,一派高远。

2,爷爷长着一副古铜色的脸孔,一双铜铃般的眼睛,尖尖的下巴上,飘着一缕山羊胡须。他高高的个儿,宽宽的肩,别看他已年过古稀,可说起话来,声音像洪钟一样雄浑有力;走起路来“蹬、蹬、蹬”他,连小伙子也追不上呢。

3,爸爸长着浓浓的眉毛,一双炯炯有神的大眼睛总是闪着严厉的目光。可能是因为长期从事脑力劳动的原因,额头上那深深的皱纹和他不到四十岁的年龄很 相称。

4、哥哥的眼睛高度近视,处处离不开眼镜,就像个“睁眼瞎子”一样,只要把他的眼镜摘下来,在我面前他就像绵羊一样服服帖帖。一天下午,哥哥要洗头了。

他吩咐我给他拿肥皂换水。我得意地想:哼!我先给你跑跑腿,然后再治你。

一会儿,哥哥伸长了脖子,把肥皂沫打得满头满脸都是。我一看时机到了,就悄悄地把哥哥的盆拿走了。

哥哥搓完后去洗头,一捧水,捧了个空。他忙去找,可刚一睁眼,肥皂沫就杀得他直流眼泪。

他像盲人摸路一样,东摸摸,西摸摸,好容易才摸起了毛巾,把眼一擦,可眼睛还是模糊的,就去找他的眼镜。 5、小毛头长得很小,头只有我的大洋娃娃那么大;脸圆圆的,红红的,像只大苹果。

她睡得很甜,两只眼闭得紧紧的,像两条线;两根眉毛像两只弯弯的新月;小嘴巴经常一动一动,好像在吃奶。她浑身被小被子包住,还用绳子扎紧,一动也不动。

6,妹妹今年十岁,读小学三年级。她那红扑扑的脸蛋上,一双水灵灵的大眼睛适着聪明伶俐的神色。

乌黑的头发下,两条弯弯的眉毛,像那月牙儿。她那一排雪白的牙齿当中,缺了颗门牙,一笑起来,就成了个豁牙巴,十分逗人喜欢。

7,小菊到今年已经十四岁了,但是她的身体长得不高,手臂依然那么细小,颧骨照旧凸出,十个指头像一束枯竹枝,仿佛一折就会折断似的;因为她十分消瘦,所以看起来她的身体轻飘飘的。 外貌描写 1.他今年7岁,个人不算高,比较瘦,但看起来却很有精神。

他留着很短的头发,俊俏的脸上长着一双又黑又亮的眼睛,鼻梁高高的,像个小红萝卜似的。到过他家的人都说他五官端正,是个好看的男孩子。

2.我的妹妹长得很可爱,她已经3个月了。前几天是我妹妹的百天纪念日,我妈开着车抱着宝宝妹妹去“爱你宝贝”照了几张照片。

我的妹妹长着一双小而亮晶晶的眼睛,脸鼓鼓的,嘴显得特别小。她有一对可爱的耳朵,一双小手紧握着拳头,不时地摆动着。

你瞧!那肉嘟嘟像小馒头似的小脚,可爱极了!我爱我的妹妹。 3.在我们班里我最喜欢的同学就是小帅哥耿豪了,你瞧!他的个子不高,但长得很敦实,他的胳膊和腿真像成熟的玉米棒。

他喜欢穿外套不扣扣子,听他说:“那样会更显得威风。”耿豪的头长得圆圆的,红扑扑的脸蛋是圆圆的,巧的是他那双乌黑发亮的眼睛也是圆圆的。

我最喜欢他笑,他一笑那乌黑发亮的眼睛就变成两个弯弯的月牙了。他那红红的小嘴最爱说笑话,他的笑话总是在我们没笑出声之前先把自己逗笑了,这时那弯弯的月牙又出现了。

3.我的爸爸是远洋公司商船的大副。他高高的个儿,微黄的头发自然卷曲,白净的方脸上嵌着一双充满智慧的眼睛,高高的鼻梁下,一双鼻孔显得特别大。

小时侯,我常常望着他的鼻孔问:。

4. 人物外貌描写100字左右

【人物外貌的句子100字左右】1、徐辰昊身体胖胖的,皮肤白白的。

徐辰昊穿着十分朴素,不会穿很花俏的衣服。她梳着“蘑菇”形的发型。

徐辰昊的鼻梁上挂着一副眼镜,显得很神气,真像一位“小博士”。徐辰昊的最大特点就是有一张樱桃小嘴,生气或伤心时,总是撅着嘴巴。

当她高兴时,就不同了,而是笑嘻嘻的,好像很得意。2、马士喆的身材高高的,身体瘦瘦的。

头发黑黑的,头发下面是一双透明发亮的眼睛。手脚非常利落。

看上去就是一个健康活泼的孩子。3、一进园门,就有个男孩子粘上我了。

他大约十一、二岁,穿着红背心、蓝短裤,腰带耷拉着一截;浑身是土,像个小土地爷。毛茸茸的小平头,衬着一张白皙的小圆脸儿,使我联想到蒲公英。

他像飞蛾见了火似的,在我身前身后转悠,伸着脖子看我的镁光灯。4、她今年九岁,长着一双水汪汪的大眼睛,黑黑的眼珠在眼眶中转来转去,可神气了!她的鼻梁高高的,鲜红的嘴唇,两排洁白的牙齿排列的非常匀称。

当她甜蜜的一笑时,眼睛立刻就变成两道弯弯的月牙,白白的脸蛋儿上还会显出两个深深的酒窝呢!5、聂梦玉长着一双丹凤眼,眼睛不大,胖胖小小的,她有这一张可爱的樱桃小嘴,睫毛并不长,但又密又黑,她的眉毛黑黑的,天生就是那样的,她的眼睛不是和别人的一样,而是给人一种温暖的感觉。她最引人注目的就数她那一头卷卷毛啦!6、我的小伙伴叫孙62616964757a686964616fe4b893e5b19e31333363396331卓。

她长着黑黑的皮肤,一张瓜子脸。黑黑的眉毛下有一双明亮的眼睛。

厚厚的嘴唇。长长的头发,梳着一个马尾辫。

她的门牙长得很大,跟兔子的牙似的。7、我班的李玉清可是我的榜样,他长着一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛,高高的鼻梁下面有一张能说会道、逗人开心的的嘴巴,最惹人喜爱的还是两只招风耳。

他学习非常刻苦,还经常帮助别人,同学们都很喜欢他。8、翠儿是这里远近山区里出名的俊女孩,成日雨淋日晒,就是淋不萎,晒不黑,脸盘白白净净,眉眼清清亮亮。

一笑起来,嘴瓣儿像恬静的弯月,说起话来,声音像黄莺打蹄。

5. 一段外貌描写(100字左右)

她的脸上有一双带着稚气的、被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛,就像两颗水晶葡萄。

这孩子黑虎头似的脸上,生着一对铜铃一般的大眼睛,十分精神。 他的眉毛时而紧紧地皱起,眉宇间形成一个问号;时而愉快地舒展,像个感叹号。

他那红嘟嘟地脸蛋闪着光亮,像九月里熟透地苹果一样。 他地耳朵白里透红,耳轮分明,外圈和里圈很匀称,像是一件雕刻出来地艺术品。

她那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。

李老师有一头漂亮得头发,乌黑油亮,又浓又密,她站在阳光下,轻轻地一摇头,那头发就会闪出五颜六色地光环。 我地同学萧红,梳着一条大辫子,黑亮黑亮的,浓浓的眉毛下嵌着一双乌黑发亮的大眼睛,看起来蛮漂亮的。

6. 100字人物外貌描写

至于体格,他身高五尺,臃肿,横阔,腿肚子的圆周有一尺,多节的膝盖骨,宽大的肩膀;脸是圆的,乌油油的,有痘瘢;下巴笔直,嘴唇没有一点儿曲线,牙齿雪白;冷静的眼睛好像要吃人,是一般所谓的蛇眼;脑门上布满皱裥,一块块隆起的肉颇有些奥妙;青年人不知轻重,背后开葛朗台先生玩笑,把他黄黄而灰白的头发叫做金子里搀白银。

鼻尖肥大,顶着一颗布满着血筋的肉瘤,一般人不无理由地说,这颗瘤里全是刁钻捉狭的玩艺儿。这副脸相显出他那种阴险的狡猾,显出他有计划的诚实,显出他的自私自利,所有的感情都集中在吝啬的乐趣和他唯一真正关切的独养女儿欧也妮身上。

而且姿势,举动,走路的功架,他身上的一切都表示他只相信自己,这是生意上左右逢源养成的习惯。所以表面上虽然性情和易,很好对付,骨子里他却硬似铁石。

他短小臃肿,外表结实,生就运动家般的骨骼。一张土红色的宽大的脸,到晚年才皮肤变得病态而黄黄的,尤其是冬天,当他关在室内远离田野的时候。

额角隆起,宽广无比。乌黑的头发,异乎寻常地浓密,好似梳子从未在上面光临过,到处逆立,赛似“梅杜斯头上的乱蛇”。

眼中燃烧着一股奇异的威力,使所有见到他的人为之震慑;但大多数人不能分辨它们微妙的差别。因为在褐色而悲壮的脸上,这双眼睛射出一道犷野的光,所以大家总以为是黑的;其实却是微蓝的。

平时又细小又深陷,兴奋或愤怒的时光才大张起来,在眼眶中旋转,那才奇妙地反映出它们真正的思想。他往往用忧郁的目光向天凝视。

宽大的鼻子又短又方,竟是狮子的相貌。一张细腻的嘴巴,但下唇常有比上唇前突的倾向。

牙床结实得厉害,似乎可以磕破核桃。左边的下巴有一个深陷的小窝,使他的脸显得古怪地不对称。

7. 描写人物外貌的文章100字

他身材增加了 一倍;先前的紫色的圆脸,已经变作灰黄,而且加上了很深的皱纹;眼睛也像他父亲一样,周围都肿得通红,这我知道,在海边种地的人,终日吹着海风,大抵是这样的。他头上是一顶破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着;手里提着一个纸包和一支长烟管,那手也 不是我所记得的红活圆实的手,却又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。

这个到人间才一百天的小宝宝,长着一个胖乎乎的小脑袋。那些稀稀疏疏的头发,像刚出土的幼苗,那样嫩黄,却又那样生气勃勃。那可爱的小脸蛋,像熟透的苹果,又红又甜,可讨人喜欢哩!一张小嘴高兴地张着,舌头微微卷起,好像在歌唱,又像在回味着妈妈甜蜜的奶汁。因为太胖,下巴几乎成了两个。微笑着的脸部肌肉把眼睛挤成两道弯弯曲线,像晶莹明亮的月亮。两只眼睛侧视着前方,贪婪地看着这美好的世界。耳朵向上竖着,仿佛在倾听周围奇妙的声音。一个鼻梁像小铃铛似的嵌在中央,呈立体型,是那么引人注目。这个小宝宝多么活泼,又多么可爱,她简直是一小天使。

她留着齐耳短发,头上总是一左一右地夹着两只发夹,把头发紧紧地拢在耳朵后面,显出一张光滑白净的脸庞。她的眼睛不大,细细长长的,但是很有神采,一笑就变成了两条缝。鼻子微微上翘,给人一种俏皮的感觉,显得十分可爱。她平时最喜欢穿的是一条蓝底白花的连衣裙,裙摆又宽又大。她一跑动起来,裙子就像一只花蝴蝶一样飞起来了。

那小小的眼睛还没呆滞,在浓眉底下转来转去,恰如两只小鼠子,把它的尖嘴钻出暗洞来,立起耳朵,动着胡须,看看是否藏着猫儿或者顽皮孩子,猜疑地嗅着空气。”

他身材高大;青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕;一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。”

李云是一个机灵、淘气的孩子。他胖乎乎的脸上,长着一对调皮的大眼睛,眼帘忽闪忽闪的,那两颗像黑宝石似的大眼珠只要一转,鬼点子就来了。在他那黝黑的脸上,不论是那鼓鼓的腮帮,还是那薄薄的嘴唇,或者那微微翘起的小鼻尖,都使你感到滑稽逗人。

这老汉,头上戴着一顶破草帽,露在帽沿外边的头发已经斑白了。肩上搭着一件灰不灰、黄不黄的褂子。整个脊背,又黑又亮,闪闪发光,好像涂上了一层油。下面的裤腿卷过膝盖,毛茸茸的小腿上,布满大大小小无数个筋疙瘩,被一条条高高鼓起的血管串连着。脚上没有穿鞋,脚板上的老皮怕有一指厚,……腰上插着旱烟袋,烟荷包搭拉在 *** 上,像钟摆似的两边摆动着。

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第1个回答  2023-08-26

写作思路

1. 选择一个你想描写的人物肖像,可以是一个家人、朋友或者其他你熟悉的人。

2. 描述他/她的外貌特征,包括身材、面容、眼睛、鼻子、嘴巴等。

3. 利用形容词和比喻等修辞手法来表达他/她的个性特点,如温柔、勇敢、善良等。

4. 描述他/她的穿着风格和仪态举止,如是否时尚、庄重或者活泼。

5. 叙述他/她的日常生活习惯和爱好,如喜欢做什么事情、喜欢什么样的音乐等。

6. 结合以上内容,展示该人物对你的影响和你对他/她的感受。

7. 最后总结,强调该人物在你生活中的重要性,并表达你对他/她的喜爱和敬意。


1. 我心目中的女侠

  我要描写的人物是我的武术教练张老师。她身材修长而匀称,面容清秀,略显英气。她深邃的眼睛里透露出坚定和果敢的光芒,高挺的鼻子使她的面庞更加立体,嘴角常常微笑着,给人一种亲切友善的感觉。

  张老师是一个温柔而又勇敢的女侠。她温和谦虚,总是倾听学生们的问题,并尽力去解答。当我们遇到困难时,她总是能够给予我们勇气和支持。她的勇敢不仅体现在拳脚上,也体现在她对待生活的态度上。她无论面对什么挑战,都能从容应对,始终保持乐观和积极。

  张老师的穿着风格简洁大方,却又透露着一股不羁的气息。她喜欢穿黑色的修身运动装,展现出她魁梧的身材和强烈的力量感。在教授武术时,她总是端庄而自信地站在讲台上,给人一种威严和权威的感觉。但是与此同时,她也能以平易近人的方式与学生们交流,让每个人感到亲切和舒服。

  张老师有许多独特的日常生活习惯和爱好。她喜欢早起锻炼身体,经常去公园慢跑或者做一些简单的体操。她还热爱音乐,特别喜欢听那些节奏明快、富有激情的音乐。每周末,她都会组织我们一起参加武术比赛或者户外拓展活动,让我们更好地放松身心,提高自己的武艺。

  张老师对我影响很大。她不仅教会了我武术技巧和身体训练,更重要的是教给了我如何坚持、勇敢面对困难和自信的态度。在我遇到生活瓶颈的时候,她总是能够耐心地帮助我解决问题,并给予我鼓励和支持。我非常喜欢她,同时也对她怀有深深的敬意。

  张老师在我的生活中扮演着重要的角色。她的精神力量和正能量感染了我,让我变得更加坚强和勇敢。她的付出和关怀让我感受到了无私的爱,使我懂得了友谊和人与人之间的真挚情感。因此,我对张老师怀有深深的喜爱和敬意。


2. 我敬爱的爷爷

  我的爷爷是一个高大的老人,身材挺拔,浑身散发着健康活力。他留着一头银发,面容清秀,皱纹爬满了他坚毅的脸庞。他的眼睛深邃而明亮,像是两颗晶莹的宝石,透露出睿智和慈爱。他那高耸的鼻子像一个小山包,给人一种庄重和稳重的感觉。他的嘴巴总是扬起一个和善的笑容,让人感到温暖和安心。

  爷爷性格温和、温柔而又坚定。他总是乐于助人,不计较个人得失,对每个人都充满耐心和关心。他敢于面对困难,勇于追求自己的梦想。他那份无私的善良和为人着想的行为深深地感染着我,让我明白什么是真正的价值。

  爷爷一直保持着很朴实的穿着风格,喜欢舒适而耐穿的衣服。他穿着整洁,举止庄重,给人一种温文尔雅的感觉。虽然年事已高,但他一直保持着干净整洁的形象,从不懒散。他走路稳健有节奏,每个动作都无比从容,让人产生一种踏实感。

  爷爷热爱读书,每天都会在图书馆度过几个小时,寻找知识的宝藏。他喜欢涉猎各类书籍,尤其痴迷于历史和哲学类的著作。此外,他还喜欢种花,每天花几个小时在花园里忙碌。看着那些鲜艳的花朵在阳光下绽放,我可以感受到他内心深处的平静与宁静。

  爷爷是我成长中最重要的人之一。他不仅教会我勇敢面对困难和追求自己的梦想,还传授给我做人的道理和如何待人接物。他在我最失落的时候鼓励我,从来没有放弃过我。他是我永远的依靠,给予我温暖和力量。每当我想到爷爷,我就会感到无比的幸福和自豪。

  爷爷在我生活中扮演着非常重要的角色,他是我最亲近的人,也是我最尊敬的人。他的善良、坚毅和智慧深深地震撼着我,让我明白要成为一个优秀的人需要具备的品质。我爱我敬爱的爷爷,感谢他一直以来对我的关心和支持,我将永远铭记在心,并且将追随他的脚步,做一个有用的人。


3. 我心目中的英雄

  在我心目中,有一个人物肖像深深地刻在了脑海里。她就是我的母亲。她身材娇小玲珑,面容姣好。那双明亮而有神的眼睛,如同一颗温暖的星辰,总是在我需要的时候闪耀出希望的光芒。修长的鼻子和薄厚适度的嘴唇勾勒出她的高贵和自信。

  她是一个善良而温柔的女人。无论何时何地,她总是以宽容的心态对待周围的一切。她尽量避免争吵和冲突,而选择用和平的方式解决问题。这种温柔的个性使她成为众人的知己和朋友,也让她的家庭充满了和谐和温暖的氛围。她还有一种坚定而勇敢的品质,无论遇到什么困难或挑战,她总能坚守自己的信念,勇往直前。

  我的母亲总是以精致和典雅为她捧在心头的风格。她喜欢穿着简约而考究的衣服,搭配上恰到好处的首饰和化妆品,给人一种庄重而时尚的感觉。她的举止得体大方,总是显露出一种优雅和自信。即使在繁忙的工作中,她也能保持从容和镇定,不失风度。

  母亲是一个充满活力和激情的人。她热爱读书,利用业余时间广泛阅读各种类型的书籍,从中汲取智慧和灵感。她还喜欢旅行,喜欢探索新的地方和文化。除此之外,她还钟爱音乐,一曲动听的乐曲总能让她沉浸其中,忘却一切烦恼。这些日常生活的小习惯和爱好,丰富了她的内心世界,使她的生活更加丰满和有趣。

  我的母亲是我最崇拜的人。她是我成长过程中的榜样和指导者。她教会了我如何做一个善良、勇敢和自信的人。她的言行举止深深地影响着我,让我明白到成功不仅仅在于外表,更在于内心的强大。每当我面对困难时,都能感受到母亲给予我的力量和鼓励。她是我无尽的动力和支持,我永远珍惜和感激她的存在。

  母亲是我生命中不可或缺的一部分,她给我带来了无尽的爱和关怀。她不仅是我家庭中的中坚力量,也是我永远的朋友和导师。她的温柔、勇敢和善良深深地印刻在我的记忆中,让我受益终身。我心中的英雄就是她,我将永远敬爱和喜爱她。


4. 我身边的温暖天使

  每个人的生命中都会出现那么一个特别的人,他们给予我们无尽的关爱和温暖。而在我心目中,有一个人物就是这样的存在,她就是我的母亲。

  我的母亲身材匀称,不高不矮,恰到好处。她面容姣好,皮肤白皙光滑,细腻如玉。她有一双乌黑明亮的眼睛,透露着智慧与善良。她的鼻子挺直秀气,嘴巴微微上翘,总是挂着慈祥的笑容。

  我的母亲是一个温柔体贴的人。她对待每一个人都充满关怀和耐心,从不计较付出。她勇敢坚强,始终面对困境和挫折,给了我很大的鼓舞和力量。她还非常善良,经常主动帮助他人,乐于奉献。她用爱点亮了我们的生活,让我们感受到温暖与幸福。

  我的母亲一直以朴素而得体的穿衣风格示人。她喜欢简单舒适的服装,不追求时尚潮流的外表。她总是保持端庄的仪态,无论何时何地,都给人留下深刻的印象。她行走间优雅自然,举手投足之间流露出对生活的热爱和积极态度。

  我的母亲热爱读书,她喜欢宁静的环境,喜欢用文字来触碰灵魂的深处。她也喜欢花草,每天都会精心照料花园中的植物,让它们生机勃勃。此外,她还喜欢听古典音乐,那些悠扬的旋律总能带给她心灵的宁静和安慰。

  我的母亲是我生命中最重要的人,她对我塑造了伟大的影响。她始终以身作则,教会我如何善待他人,如何坚持努力追求梦想。她的爱让我感受到无条件的支持和鼓励,给予我勇气去追求自己的理想。与她在一起的时光是我珍贵的记忆,我深深地爱着她,对她怀有无比的敬意。

  在我的成长中,母亲扮演着无可替代的角色,她是我的导师、朋友和温暖的避风港。她的存在让我学会关心他人,懂得感恩,懂得珍惜。我永远都不会忘记她的爱和付出,她是我身边的温暖天使,也是我生命中最重要的人。


5. 我心目中的慈祥老人

  我想描写的人物是我的奶奶。她已经七十多岁了,身材矮小但非常健康。她的面容布满皱纹,给人一种慈祥的感觉。她有一双小巧明亮的眼睛,晶莹剔透,总是充满笑意。她的鼻子和嘴巴都很端正,让人联想到一个温暖的太阳。

  奶奶是一个温柔而善良的人。她总是对我无微不至的关怀,宠爱我如同自己的孙女。每当我遇到困难时,她总是鼓励我勇敢面对,并给我提供实际的帮助。奶奶也很勤劳,整天忙着照顾家里的事务,从来不抱怨。她的温和和耐心使得她成为家庭中的中心人物,我们都对她深感敬佩和依赖。

  奶奶的穿着风格简单舒适,喜欢穿着长袖棉衫和宽松裤子。她总是整洁得体,却不追求时尚。她的仪态举止庄重而优雅,走路的步伐稳健有力。无论是与家人相处还是与外界交流,她总是彬彬有礼,给人一种和蔼可亲的感觉。

  奶奶热爱生活,每天早晨都会起床去公园散步,并参加一些社区的活动。她喜欢照顾花草,用心呵护每一盆植物。她也很喜欢听音乐,特别是古典音乐,每天晚上在客厅里放一段悠扬动听的音乐,让整个家都充满了温馨的氛围。

  奶奶对我有着深远的影响。她的温柔和关爱让我感到无比幸福和安心。每当我遇到挫折时,她总是在我的身边支持我,给我勇气面对困难。奶奶教会了我如何成为一个善良、慈祥的人,并且引导着我追求内心的坚强与平和。她是我的榜样,我希望能够像她一样成为一个温暖而乐观的人。

  奶奶在我的生活中扮演着非常重要的角色。她是我们家庭的精神支柱,她的存在让我们感到温暖和安心。奶奶是一个无私而慷慨的人,她总是以家人的利益为重,并毫不犹豫地付出一切。我深深地爱着奶奶,对她充满敬意和感激之情。她是生命中最珍贵的礼物,我将永远记得她的爱和关怀。

第2个回答  2023-08-02

写人物肖像描写时,可以从以下几个方面展开: 外貌特征,描写人物的容貌特征,例如发型、眼睛、眉毛、嘴唇、皮肤等。 衣着风格,描写人物的穿着风格,例如简约大方、时尚洒脱、高贵典雅等。服装可以反映人物的个性和品味,如活力四溢的运动装、端庄大方的正装等。气质和特点,通过描写人物的外貌特征和举止来表现其气质和特点,例如自信、活力、优雅、勇敢等。可以结合人物的表情、眼神、笑容等来表达其内在的品质和魅力。下面分享3篇范文,供您参考。

作文一:阳光少年

他是一个阳光少年。他留着一头乌黑亮丽的短发,清澈明亮的双眸中透着自信和活力。他的容颜虽未及成年,但若仔细观察会发现他额头上已经有了稚气褪尽的苗条线条。他的脸庞洋溢着青春的红润,笑起来时两边的嘴角向上弯曲,仿佛每一次笑容都能溶化周围的冰雪。

他身姿挺拔,身上散发着活力和健康的气息。他的双肩宽阔而有力,让人感到他有足够的勇气和力量去扛起责任和挑战。他修长的手指灵巧而有力,一举一动间都流露出他的自信和果决。

他穿着简约大方的衣服,展现了他积极向上的生活态度。他喜欢运动,经常穿着运动鞋和休闲裤,展示他活力四溢的一面。当然,他也有时会穿着正装,那种干练和端庄更能凸显他的成熟和稳重。

他就是我所敬佩的阳光少年,他的肖像中融入了自信、活力和勇气,是一个鲜活的形象,永远激励着我向前奋进。


作文二:优雅女士

她是一个优雅女士。她长发如瀑布般柔顺光泽,轻轻拂过她修长的肩膀。她的眼眸明亮而深邃,透露出她的智慧和温柔。她的眉毛弯曲得恰到好处,勾勒出她坚毅和自信的气质。

她的容颜洋溢着青春和美丽。她的脸庞细腻白皙,微微带着桃花的红润。她的轮廓柔和而匀称,让人感到她兼具了娴静和刚毅的特质。她的嘴唇红润丰满,轻启时透露出她温暖和善良的性格。

她身姿挺拔,给人一种高贵而端庄的感觉。她的双手修长苗条,透出她的优雅和精致。她的衣着简洁大方,展示出她对细节的追求和品味的高度。

她就是我所敬佩的优雅女士,她的肖像中融入了智慧、温柔和优雅,是一个迷人的形象,永远激励着我追求卓越。


作文三:勇敢少女

她是一个勇敢少女。她短发利落,展露出她坚毅和果断的个性。她的眼神坚定而明亮,透露出她的勇气和决心。她的眉毛修长而有力,勾勒出她的坚毅和自信。

她的容颜洋溢着活力和自信。她的脸庞轮廓分明,线条流畅,彰显她的果断和坚定。她的皮肤健康而有光泽,告诉人们她的生命充满活力。她的嘴角上翘,展现出她乐观和积极的态度。

她身姿挺拔,展现出她的勇往直前的品质。她的双手结实有力,透露出她的果敢和努力。她的衣着简约而时尚,体现了她坚毅和自信的风格。

她就是我所敬佩的勇敢少女,她的肖像中融入了勇气、果断和坚定,是一个勇敢的形象,永远激励着我面对挑战,并追求自己的梦想。

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第3个回答  2023-08-14
下面是一篇大约100字左右的人物肖像描写作文:

她是一个美丽而优雅的女士。她有一头乌黑亮丽的长发,轻轻披在肩上。她的眼睛明亮而有神,像一颗闪耀的星星,透露出智慧和温柔。她的眉毛修长而挺拔,微微上扬,给人一种自信和坚定的感觉。她的嘴唇红润而柔软,总是挂着微笑,给人带来温暖和舒适。她的皮肤白皙光滑,宛如雪白的玉石,散发出健康和青春的光芒。她身着一袭淡雅的连衣裙,优雅而得体。她的气质高雅,举止得体,给人一种亲切和蔼的感觉。她是一个令人心生敬佩和喜爱的女性,无论是外表还是内在都散发着迷人的魅力。
第4个回答  2023-06-09
李明是一个身材高挑、面容英俊的年轻人。他的黑色短发整齐地梳理在头顶上,配合着他深邃的棕色眼睛,给人一种犀利而坚定的印象。
他的脸上洋溢着自信的微笑,展现出他友善和乐观的个性。
李明的五官线条清晰,眉毛修长而有力,透露出他坚毅的性格。他的高挺的鼻梁和轮廓分明的下巴展现出他的端庄和坚定。
此外,他的皮肤白皙光滑,散发出健康和活力。
除了外貌,李明的着装也总是令人注目。他喜欢穿着时尚而得体的服装,给人一种优雅而又有品味的感觉。他注重细节,搭配合适的配饰,展现出他对时尚的独特理解和个人风格。
总的来说,李明是一个外貌出众、自信阳光的年轻人。他的英俊面容、健康的肌肤和时尚的着装都让人印象深刻。不仅外表吸引人,他的自信和乐观也让人愿意与他交流和相处。
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