仿写句子:如果把人生比作四季,那么便有寒来暑往,草荣草枯,花开花落.

仿句:如果把人生比作________,那么便有________,_________,________.

1、如果把人生比作戏剧,那么便有悲喜交替,瞬息万变,跌宕起伏。

2、如果把人生比作登山,那么难免峰回路转,柳岸花明,升降浮沉。

3、如果把人生比作大海,那么便有波涛澎湃,平静安详,多姿多彩。

4、如果把人生比作音乐,那么便有高低起伏,婉转悠扬,九曲回肠。

5、如果把人生比作咖啡,那么便有亦浓亦淡,苦尽甘来,回味无穷。

6、如果把人生比作阶梯,那么便有高地起伏,高地不平,步步惊心。

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第1个回答  2020-12-24

1、如果把人生比作音乐,那么便有高低起伏,婉转悠扬,九曲回肠。

2、如果把人生比作登山,那么难免峰回路转,柳岸花明,升降浮沉。

3、如果把人生比作大海,那么便有波涛澎湃,平静安详,多姿多彩。

4、如果把人生比作咖啡,那么便有亦浓亦淡,苦尽甘来,回味无穷。

5、如果把人生比作清风,那么便有清风飒爽,清爽适宜,优哉优哉。

扩展资料:

一、仿写要注意的几个问题

1、仿句与被仿句不能雷同。二者的内容要做到:“花开两朵,各表一枝”。要有创新。

2、修辞要恰当。熟知各种修辞的特点和要求,做到心中有数。

3、用词不能重复。除了明显的供用词语以外,仿句的用词尽可能不与被仿句重复,避免语意雷同。

二、依据例句的特点,仿抄相同点改写不同点。

对于短语天空式仿写题,我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后,就能捕捉到正确的答案。

而对于那些比较复杂的仿写句(如调整仿写题、于短仿写题),还必须在此基础上深入下去,树立全局观念。

从整体入手,仔细揣摩,上下关照,前后推敲,筛选有用信息,把例句中的“相同点”迁移到仿句中;

并对例句中的“不同点”加以拓展和创新,使之“脱胎换骨”,演变为“新生儿”——仿句,直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。

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第2个回答  2020-12-23

1、如果把人生比作登山,那么难免峰回路转,柳岸花明,升降浮沉。

2、如果把人生比作四缔,那么便有了世间苦孽,欲望姻缘,正道私念。

3、如果把人生比作戏剧,那么便有悲喜交替,瞬息万变,跌宕起伏。

仿写的时候第一时间要注意仿写句子的格式,再根据仿写句子的格式进行仿写。仿写的时候要注意词汇的运用,格式是很严格的,用词不能多也不能少,就和对对联一样,一个地方几个字就是几个字。

仿写的时候同时还要注意事物的特点,把事物的特点展现出来,句子内容才不空洞。

扩展资料

完成仿写题时应做到以下几点:

(1)内容上的统一性。要顺应上下文的语言环境,做到文脉相通。

(2)结构上的一致性。仿句要与例句的句式一致,字数相近。

(3)修辞上的相同性。要与例句中运用的修辞方法相同,符合句意的语境。

(4)语体,风格上的协调性。要与例句的语体色彩、感情色彩和风格协调一致。

(5)联想想象的创造性。仿写的句子除了要做到前面的四点外,还应做到有新意,有个性而不是人云亦云。

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第3个回答  2020-12-24

1、如果把人生比作登山,那么难免峰回路转,柳岸花明,升降浮沉。

2、如果把人生比作大海,那么便有波涛澎湃,平静安详,多姿多彩。

3、如果把人生比作音乐,,那么便有高低起伏,,婉转悠扬,九曲回肠。 

4、如果把人生比作咖啡,那么便有亦浓亦淡,苦尽甘来,回味无穷。

在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另选一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。



扩展资料:

仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。

例如:

1、孔雀——漂亮者,并非都人前人后一个样。

2、春蚕——辛勤者,并非都有所企图。

3、蚯蚓——开拓者,并非都惊天动地。

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第4个回答  2020-12-24

1、如果把人生比作登山,那么难免峰回路转,柳岸花明,升降浮沉。

2、如果把人生比作大海,那么便有波涛澎湃,平静安详,多姿多彩。

3、如果把人生比作音乐,那么便有高低起伏,婉转悠扬,九曲回肠。

4、如果把人生比作咖啡,那么便有亦浓亦淡,苦尽甘来,回味无穷。

5、如果把人生比作旅途,那么便有大街小巷,路塞路通,楼高楼低。

扩展资料:

仿写句子禁忌:

一、忌话题脱离

话题,一指题目中规定的陈述对象,在仿写时必须以给定的陈述对象为主语,否则便会不合要求,"失之一词,谬以千里"。话题还指文段所给定的中心主旨,仿写时应在弄懂文意的基础上把握主旨,循旨联想,遵旨选材,按旨索句。

二、忌结构不一

仿写句子比较重要的一点是形式上的约束性,这就要求我们弄清例句的句式、句型甚至语气,仿写时要注意句子结构形式的高度一致。或常式或变式,或陈述或疑问,或祈使或感叹;还要弄清楚句子内部的语意关系,或转折或递进,或因果或假设。或总分或并列等,都必须合规格。

三、忌修辞不符

修辞作为一种表达手段,仅仅限于能够识别某些修辞格,显然是不够的,而仿写句子着重在"运用"上考查修辞格,也正符合《考试说明》中提出的"正确运用常见的修辞方法"的内容,对促进学生语言表达水平的提高,有很好的导向作用。仿写前应分析给定例句所运用的修辞格,或比喻或比拟,或借代或夸张,或对偶或排比等,必须严格遵守。

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