学习书法的孩子，会有哪些与众不同的表现呢？

Question

如题所述

Answer 1

1、想象力不一样

练过的

爱因斯坦说过：“想象力比知识还重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切，推动着进步，并且是知识进化的源泉。”

练习书法的过程中，孩子们可以随心所欲地、不受限制地去思考字本身的姿态、神态。因此能够更好地丰富他们的想象力，激发出更多的创作灵感。

没练过

想象力普通；有些孩子缺乏跳跃性想象力，或思维方式缺乏艺术性，缺乏异想天开的思路与勇气。

2、审美力不一样

练过的

学过书法的同学应该都有这么个体会。在临摹字帖的时候，会逐渐培养对细节的掌握能力，并从这些之前察觉不到的细节中，发现不一样的美。

审美的能力是花钱买不来的，也不是一个月的速成班能够学来的。审美品位是靠孩子从小的生活环境，艺术修养熏陶而来。

没练过

多数孩子只喜欢花哨漂亮的物体，长大后也难以深刻理解对比、冲突、雄秀或高古之美。抑或说，一个从小只看电视、玩游戏的孩子，在长大后的气质上会明显逊色。

3、造型能力不一样

练过的

何种书体、风格的作品作品，都需要一定的造型基本功。有了造型能力，就能更好的表达。

没练过

多数孩子对造型能力没有太大概念，或只能理解某种形状，或能理解理性的组装概念，造型能力相对机械式。

4、观察力不一样

练过的

临摹锻炼能够加强孩子的观察能力，学习任何书体，都需要让孩子们尽自己最大努力去观察。因此，在临摹的过程中，孩子会不断地用自己的视角去观察世界，并融入到书法练习中。学书法的人和不学书法的人看待世界的角度也会不太一样，学书法的人更加注意一个东西的细节、质感，更能观察、欣赏到世界的美。

没练过

艺术观察力普通，难以观察到细微的艺术变化，或线条表达。心里理解不了汉字何以为美，也较难理解古人于书法表达的意趣。

Answer 2

学习书法的孩子，他们的性格更加的稳重，而且干什么事情都能够静下心来，肯定是特别努力的，这和他们养成的一种沉着冷静的习惯是分不开的。

Answer 3

我个人觉得学习书法的孩子具有丰富的想象力和艺术性，他们还有一定的审美力，能够在细节中发现不一样的美，而且能够不断地用自己的视角去观察世界，看待世界的角度也会不一样。

Answer 4

个人认为学习书法的孩子，想象力会不一样，因为练习书法的过程中，孩子们可以随心所欲地、不受限制地去思考字本身的姿态、神态。因此能够更好地丰富他们的想象力，激发出更多的创作灵感。